2022初中政治教学总结初中政治教学总结时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足宝贵的，将过去的时间汇合成一份优秀教学总结吧。信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我帮大家整理的初中政治教学总结，希望对大家有所帮助。初中政治教学总结1特别有幸能在这里共享自己的政治教学做法和感受，自己也没有第1页共68页什么阅历，可以说是摸着石头过河，不断地进行各种尝试，有不妥之处请各位老师指责指正。学生是学习的主体，老师教学的目的也是为了学生的发展，所以我先从学生的角度说一下几点：（一）清晰驾驭学情。了解学情是教学的关键，初一年级将近有400名学生，对他们一一了解貌似不现实，但还是要尽量了解更多的学生。由于政治学科贴近学生生活的特点，我会充分利用课堂上的各种问题，借机会了解学生对待学习和生活的看法、想法，以及面临的问题。课后找机会和有第2页共68页问题的同学谈心，以备有针对性的调整教学策略。（二）对学生充溢爱。爱学生是老师一切工作的基础和动身点。要做到让每一个学生感受到老师对自己的爱，而且这种爱是公允的，不以学习的好坏划分界限。（三）对学生有亲和力。赐予学生的是时时刻刻的微笑和无微不至的关切。无论自己的心情是怎样的，当见到学生和自己打招呼时，都要刚好的回应，让学生感受到老师对自己的重视和宠爱。第3页共68页（四）在学习和生活上多帮助学生。针对学生的详细状况，我会尽量为学生量身制作合适的学习方法政治课不仅是为了让学生学习专业学问，更重要的是梳理正确的世界观、人生观和价值观，将来不危害社会，能够健康欢乐的学习和生活课后，我尽自己所能帮学生解决他们遇到的问题。作为年轻老师，要不断的提高自己的专业学问和教学实力。我认为主要做到以下两点：（一）仔细学习课程标准，明确学问重点，兼顾热点问题。由于自身教学阅历的不足和学生自学实力的欠缺，在讲授新课时第4页共68页须要对课程标准进行具体的解读，把握学问点，科学、简练的驾驭学习内容。除此之外，并搜集大量的习题材料，将课本学问和材料结合起来，从多角度分析问题、解决问题，培育学生分析问题、解决问题的实力和组织语言的实力。除此之外还要留出更多的时间让学生去复习改错，每一次大型考试后都要对错题进行反复细致的修改，达到查漏补缺、驾驭学问的目的。注意引导学生关注国家的政策法规、培育学生的政治敏感度，为学生供应大量的时政材料（文字材料、视听材料等），开阔学生的视野，培育学生的思维实力。（二）带着信任、激励、赏识走进课堂。第5页共68页没有任何一个人是完备的，也没有任何一个人是完全不美的。那么作为老师的应当对学生做些什么呢？首先应应当是要求自己记住每一个学生的名字，让学生有存在感、感觉到自己是被重视的。其次，要擅长发觉学生的优点，让激励充溢课堂，当然有些学生的表现差强人意，面对这样的学生，要单独对其进行指责教化，但凡是课堂上取得一点进步，要对他们进行表扬，这样最大限度的激发学生的学习热忱，让学生乐学、享学。以上是我在政治教学方面的体会，相识肤浅，希望与各位老师一起沟通学习，感谢大家！第6页共68页初中政治教学总结2本学期，本人担当初ｘ级(5)(6)两个班的思想政治教学任务。在这一学期，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。一、重视新课的导入在平常的教学中，老师往往采纳上节课的内容进行复习式导入，但时间长了，会使学生失去爱好。我曾经听到一位学生这样的感慨：第7页共68页某某老师上课的第一句话老是；上节课我们学习了??这就是我们老师没有好的导入，导入不新奇，缺乏创建性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以常常交换运用，后两者由于每天有差异性，就可以多运用些。当然，能够运用好这几种导入方式，就须要平常多关注各样的时事新闻，特殊是新闻中的一些人物事...
