2022体育游戏教案体育嬉戏教案大全下面是PINCAI我为大家搜集整理的体育嬉戏教案大全，欢迎阅读参考。体育嬉戏教案_篇1活动目标1、练习在宽25厘米的平衡的动作要领。2、在儿歌的帮助下，驾驭走平衡木的动作要领。第1页共28页3、知道一个一个排着队走，不推挤前面的同伴。活动打算1、教学大书、幼儿用书、教学CD、学习DVD。2、在场地的一端同等摆放4~5块平衡木。3、小熊的头饰或挂牌，人手一个。4、报纸球、篮子若干(数量和幼儿的人数一样)。活动过程：1、老师翻开教学大书，引导幼儿视察画面。师生头戴熊的头饰听音乐做小熊的动作进入场地。第2页共28页师引导视察提问：果园里有许多什么?这些苹果成熟了，长得又大又圆，小熊们想不想到苹果园里摘苹果啊，可是到苹果园要过一条小河河上只有一座窄窄的桥，小熊们敢过吗?过这窄窄的桥呢，大家不要怕，只要我们驾驭方法了，就可以顺当过桥了，现在熊妈妈要先过小桥摘苹果了，看看熊妈妈是怎样顺当过桥的，小熊们要细致看哦。师边示范边讲解走平衡木的动作要领。2、老师引导幼儿视察小熊怎样过桥，并念儿歌告知幼儿走平衡木的要领。老师通过示范帮助幼儿明白走平衡木的要领，激励幼儿大胆的走平衡第3页共28页木，走完后拿起一个报纸球当作苹果，放进篮子里。(1)老师边念儿歌，边演示走平衡木。老师：熊宝宝们，现在熊妈妈要过桥了，看看我是怎样过的。(2)老师：熊妈妈是怎么走过小桥的?(眼睛向前看，一步一步的走过去。)(3)老师引导幼儿说说“吃苹果”后的开心心情。延长活动：1、可用球开展延长活动，如滚球、踢球等。2、请家长与幼儿共同阅读《小熊过桥》幼儿用书，学念儿歌，并巩固走平衡木的实力。第4页共28页体育嬉戏教案_篇21.学习用双脚向上跳，熬炼腿部力气。2、懂得遵守嬉戏规则，感受参与集体活动的乐趣。皮球一个，箭头四个，手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种)，还有箭头，一面是月亮。音乐三段(火车开了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲)第5页共28页1、热身运动。开火车进场(火车开了)师:好,打算,动身.小火车跟上.跑起来.好了,下车了.请小挚友找个小红点站好.等下我们要做嬉戏,先来活动一下身体吧.来小手拿出来,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭，小手摸地，蹲一蹲，跳一跳，跑一跑。来再来一次。听音乐(三只小熊)老师带小挚友做运动。2、嬉戏：欢乐跳跳跳出示皮球：(1)师：今日老师带来了一个好玩的东西，看看是什么?第6页共28页你们看，老师拍皮球，皮球会怎样?(跳起来)那请小挚友双脚并拢，和皮球跳一跳，轻一点。老师拍皮球幼儿跟着皮球跳。师：刚才我发觉这个小挚友跳得比较轻，请他来跳给大家看一看，小挚友看他的脚，前脚掌轻轻落地，跳起来轻轻的，我们和他一起跳一跳。请一幼儿示范跳老师指导幼儿要两脚并拢，向上跳，前脚掌轻轻落地。幼儿再次尝试跳(2)看箭头指方向跳师：刚才我们看大皮球会原地跳，它呀还会向不同的方向跳呢。请小挚友看细致了。(师老师向左边拍第7页共28页球)师：皮球现在朝哪方向跳的，小挚友用手指一指。出示箭头师：这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢?那老师把箭头贴在这。我们跟着皮球朝箭头指的方一直跳一跳。师：下面请小挚友看一看，皮球还会朝哪跳。老师向右边拍球。这次我请一个小挚友用箭头表示皮球跳的方向。幼儿粘箭头师：那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳，好不好。刚才我发觉有的小挚友脸转过去朝箭头指的方向跳的，还有的小挚友第8页共28页是侧着跳过去的。老师一边点评一边做动作。那我们一起侧着跳过去。轻轻的轻轻的。我这里还有一个箭头，(老师在地上粘好朝前方向指的箭头)皮球应当往哪跳(前)那请小挚友一起跟着皮球向前跳。出示箭头，师：这次我不请小挚友说箭头朝哪方向指的，你看到后觉得箭头往哪指，你就往哪跳，(轻轻的。)看来我真难不倒你们，我这里还有一个好玩的东西出示箭头手示牌，老师边讲解，边做动作跳箭头朝哪指，我就往哪跳。老师看手示牌左右，上跳。你们能不能看手示牌指的方向跳一跳。老师要不停的变换手示牌，你第9页共28页们肯定要看细致哦。...
