初中化学复习物质的变化和性质物质的变化和性质第一课时考点整合考点整合考点一：物理变化和化学变化变化类型物理变化化学变化(化学反应)区别概念生成其他物质的变化。的变化。含义宏观：新物质生成。微观：分子、原子、离子之间的距离，物质的形状、大小，分子本身变.宏观：有生成。微观：由分子构成的物质分子本身变成其它物质。现象多表现、、的变化。伴随、、变色、放出气体、生成沉淀等现象。实例联系判断依据没有有其它物质生成没有新物质变变不分子状态、形状、大小放热、发光化学变化过程中一定伴随物理变化，而物理变化中不一定有化学变化化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化。是否有新物质生成考点整合考点整合注意：①不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如，电灯通电时发光、放热，是物理变化。②爆炸不一定都是化学变化。例如，锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。考点一：物理变化和化学变化考点整合考点整合考点二：物理性质和化学性质物理性质：如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。化学性质：如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性、腐蚀性等。注意：区分性质和变化时，描述性质时往往有这些词语：“能……”“，会……”“，可以……”“，易……”“，难……”。考点整合考点整合物质的性质决定其用途，物质的用途体现其性质。考点二：物理性质和化学性质两者关系：变化性质体现决定例1.2010年呼伦贝尔市中考题下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B.冰熔化成水C.汽油挥发D.木棒折断A►类型一判断物理变化和化学变化例题与练习例题与练习命题角度：从具体物质发生的变化过程判断物理变化和化学变化。解题的关键：看是否生成了新的物质练1.2011年呼伦贝尔市中考题下列变化属于化学变化的是()A．木炭燃烧B．水结成冰C．瓷碗破碎D．铜丝弯曲练2.2012年呼伦贝尔市中考题下列变化中，只发生物理变化的是()A．玻璃破碎B．纸张燃烧C．铁钉生锈D．米饭变质解题的关键：看是否生成了新的物质例3.“化学家在当今环境问题上的最新构思是变废为宝，资源”循环。例如：燃料（CH4、CH3OH等）燃烧产物（CO2、H2O等）燃料（CH4、CH3OH等），这样既可解决能源问题，又消除污染。上述构想中1、2两个转化过程中的变化为__________。例题与练习例题与练习化学变化解题的关键：看是否生成了新的物质1.燃烧2.太阳能或生物能C►类型二区分物理性质和化学性质命题角度：根据对物质性质的描述，区分是物理性质还是化学性质。例4.[2010·丽水]下列描述中，属于金属化学性质的是()A．铜是紫红色固体B．汞在常温下呈液态C．铝能与酸反应D．钠的质地较软解题的关键：看性质是否通过化学变化来体现的A例5.2013年呼伦贝尔市中考题下列属于物质物理性质的是（）A．颜色B．可燃性C．还原性D．氧化性解题的关键：看性质是否通过化学变化来体现的►类型三知道物质性质与用途的关系例6[2012·兰州]在日常生活和农业生产中，下列物质的用途由化学性质决定的是()A．用活性炭除去冰箱中的异味B．氮气用作保护气C．用金属铜制作导线D．干冰用于人工降雨命题角度：从物质的用途中考查对物质性质的理解。B解题的关键：看性质是否通过化学变化来体现的练3[2011·陕西]下列物质的用途利用了其物理性质的是()A．生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃B．农业上常用熟石灰改良酸性土壤C．工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属D．化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH)解题的关键：看性质是否通过化学变化来体现的练4：（1）金属在生产、生活中有着广泛的用途。指出金属铝的一个性质及其对应用途。性质：_____________________________________对应的用途：_______________________________（2）传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是__________（填“物理变化”或“化学变化”）导热性好（或导电性）做铝锅（做电线）物理变化提示：物质的性质决定物质的用途。例题与练习例题与练习例7.小明在学习过有机物的知识后，知道有机物易燃烧，蔗糖是有机物，并请教老师后知道蔗糖具可燃性。回家后取一定里的蔗...
