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浙江省湖州市长兴县七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 2.5 光的反射和折射(1)教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中七年级下册自然科学教案VIP免费

浙江省湖州市长兴县七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 2.5 光的反射和折射(1)教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中七年级下册自然科学教案_第1页
浙江省湖州市长兴县七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 2.5 光的反射和折射(1)教案 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中七年级下册自然科学教案_第2页
光的反射与折射(一)教学目标:1、认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。2、理解反射现象中光路的可逆性。3、会用光的反射定律完成有关光路图。4、了解什么是镜面反射,什么是漫反射,通过观察理解镜面反射和漫反射的主要差异。教学重点难点:1、通过实验,观察光的反射现象。2、经历探究“光反射时的规律”,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角,总结探究的结论,获得比较全面探究活动的体验。课中助学:一、预习反馈二、引入一、光的反射定律:光的反射实验(介绍:入射光线、法线、反射光线、入射点、反射角、入射角等)学生观察实验,并讨论下列问题:(1)三线;(入射光线,法线和反射光线)所在的位置关系;(2)两角(入射角和反射角)的关系;(3)改变反射光线所处的平面观察反射线,说明什么;(4)改变入射角的大小,观察反射角大小是否改变。师生共同得出光的反射定律1、入射光线、反射光线、法线在同一平面内2、反射光线与入射光线分居在法线的两侧3、反射角等于入射角4、反射角随入射角的变大而变大。两点说明:(1)反射角的大小由入射角的大小决定,入射角增大时,反射角也增大,故光的反射定律中应是反射角等于入射角。(2)光路是可逆的。三、展开二、根据光的反射定律作图认真阅读以下小资料:如何根据光的反射规律画出反射光线(1)首先找到入射点,过入射点做反射面的垂线为法线,法线要画成虚线。(2)找出入射角,并量出入射角的大小(3)过入射点和法线做一角,使反射角与入射角相等。(4)在反射方向上标上箭头表示方向。练习:(1)中画出入射光线(2)中画出镜面。在墙壁上挂一面镜子,用手电筒正对着镜子照射,分别站在镜子前方或两侧,观察是镜子亮还是墙壁亮,分析原因。四、小结教师出示镜面反射和漫反射的光路图片。那么漫反射还遵循了反射定律吗?1、电影银幕为什么要用粗布做?2、平常,黑板发生了光的什么反射?当黑板发生反光现象时,又发生了什么反射?(1)三次备课及作业反馈:

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