浙江省东阳市南马高中高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义教案[课标内容]1、了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。3、以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。[学习要求]第一课“自由放任”的美国学习要求了解1929－1933年经济危机爆发的特点及影响；认识罗斯福新政的历史背景。体会科技创新、有利的国内国际环境以及适应的经济政策是经济发展和繁荣的重要保证。发展要求了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因。说明教学本课时，可联系专题五“资本主义世界市场的形成”的相关内容，并注意根据史实归纳这场经济危机的特点，多角度地分析这场经济危机的原因与影响。“病人膏育的经济”一目为学生课外阅读内容。第二课罗斯福新政学习要求列举罗斯福新政的主要内容；认识罗斯福新政的特点及影响；探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。感受罗斯福勇于改革的胆识和创新的品质。说明教学中要注意理解罗斯福新政的措施，辩证地分析其影响，更要抓住新政的关键：开创了国家干预经济和资本主义自我调节机制相结合的新模式。第三课当代资本主义的新变化学习要求理解第二次世界大战后美国经济发展的新变化及其原因；理解第二次世界大战后联邦德国、日本经济发展的新变化。体会各国根据本国的国情制定经济发展战略的重要性。说明本课的关键词是“新变化”，可以从国家对经济的干预、福利国家、第三产业、“新经济”等方面分析第二次世界大战后资本主义的新变化。“发达的国家垄断资本主义”一目和“第二次世界大战后英国、法国的经济模式”等知识点为学生课外阅读内容。[会考标准]知识条目考试要求合格优秀六、罗斯福新政▲1、“自由放任”的美国1929－1933年资本主义世界经济危机的特点bb▲2、罗斯福新政①罗斯福新政的目的②罗斯福新政的主要内容③罗斯福新政的特点④罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用aabbbbcc用心爱心专心1与当代资▲3、当代资本主义的新变化①20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点②联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就③日本政府主导型市场经济的主要内容、特征及其成就bbbcbb第一课“自由放任”的美国知识与能力概括1929－1933年经济危机爆发的原因、标志、影响。理解胡佛反危机政策的特点及效果。过程与方法师生合作共同分析、整理经济危机对美国的影响，真正理解“病入膏肓”的词义。情感、态度与价值观体会科技创新、有利的国内国际环境以及适应的经济政策是经济发展和繁荣的重要保证。教学重点：1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。教学难点：1929－1933年资本主义世界经济危机爆发的根源、影响。☆经济危机：指资本主义再生产过程中发生的，使社会经济陷于混乱和瘫痪的状态。具体表现是商品滞销、生产下降、企业倒闭、失业增多等。一、世界经济大危机1、时间：1929—1933年2、原因根本原因：资本主义制度的基本矛盾即生产资料私有制与社会化大生产之间的矛盾；直接原因：生产的相对过剩与广大人民的日益贫困使供求之间的矛盾;具体因素：生产和销售的矛盾收入分配不均，贫富差距拉大→产品供需矛盾产生并扩大(相对过剩)资本家：攫取高额利润——扩大再生产劳动人民：收入增长缓慢——日益相对贫困(产品相对过剩)分期付款和银行信贷的泛滥刺激了市场的虚假繁荣→资本家盲目扩大再生产尖锐→生产和市场的矛盾日益过度的股票投机活动3、标志：1929年10月29日，美国纽约股市的崩溃，4、表现银行倒闭；(金融危机)工商企业破产；(工业危机)农民收入减少，农业衰退；(农业危机)工人失业，农民破产，人民生活水平下降。(社会生活危机)5、特点：破坏性大，资本主义国家的工业、农业、金融和对外贸易都受到沉重打击。1929—1939年资本主义国家的经济危机美国德国英国法国日本世界工业下降46.2%40.6%27.4%16.5%8.4%1/3用心爱心专心2外贸缩减70%69.1%50%50%2/3失业人数17000万600万近300万85万300万3000万范围广，...
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