听音乐,谈感受。一读诗歌一读诗歌。一读诗歌,注意以下字的读音一读诗歌,注意以下字的读音一读诗歌,注意以下字的读音放声朗读,读准字音和节奏北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。zhésànqiúqīnzhuópípachèchèbó•白雪歌∕送∕武判官∕归京岑参•北风∕卷地∕白草∕折,胡天∕八月∕即∕飞雪。•忽如∕一夜∕春风∕来,千树∕万树∕梨花∕开。•散入∕珠帘∕湿∕罗幕,狐裘∕不暖∕锦衾∕薄。•将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。•瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。•中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。•纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。•轮台东门送君去,去时雪满天山路。•山回路转不见君,雪上空留马行处。二读诗歌二读诗歌默读诗句和注释,理解诗意。•检查学生对诗意的理解情况。1、解释下列词语:梨花狐裘•冷难着冻不翻•2、翻译句子:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。纷纷暮雪下辕门,风擎红旗冻不翻。山回路转不见君,雪上空留马行处。•3.结合课件展示图片,由学生用诗中的句子为画面配诗。三读诗歌组内结合,边读边说总结主旨总结主旨诗歌赏析的方法:1、注意题目。2、品味关键词。3、看修辞方法。4、关注背景资料。5、运用联想和想象体会意境。拓展延伸比较阅读自选角度,比较《白雪歌送武判官归京》《送杜少府之任蜀川》两诗的异同。送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。