科目物理年级九年级编写人曾晔修订人教学内容第三节电从发电厂输送到家里教材分析本节教学内容分三部分组成:第一部分是交流发电机的发电原理,主要是通过模型了解交流发电机的简单结构,能运用电磁感应现象了解产生电流的原理,了解发电机线圈中电流方向能发生改变的原因,但不要具体判断电流的方向和大小。第二部分是高压输电的原因,采用实验探究的方法,让学生从直观现象中感受采用高压输电的目的就是为了减小输电导线上的电能损耗。第三部分是高压触电及其防护,让学生知道不要接触和靠近高压带电体,防止高压电弧触电或跨步电压触电。本节课教学的重点是交流发电机的结构及原理。学情分析教学目标知识与技能知道交流发电机的简单结构、工作原理,知道产生的是交流电。过程与方法通过探究知道采用高电压输电的目的。情感态度与价值观了解电弧触电和跨步电压触电,提高学生的安全防范意识教学重点1.交流发电机的结构及原理。2.采用高压输电的目的。教学难点交流发电机的工作原理。教学方法讲授法、探究法媒体设计交流发电机挂图、闭合线圈、交流发电机模型、电弧发生器、高压输电实验器。教师活动学生活动备注教学过程发电机工作原理一.发电机是根据什么原理制成的?二.引导学生观察课本插图了解交流发电机的构造和工作原理。1.交流发电机的主要构造有哪些?2.线圈何时切割磁感线?3.线圈中的电流方向何时改变?4.线圈转动一周线圈中的电流方向改变几次?三、教师展示交流发电机的活动挂图并通过闭合线圈来演示交流发电机的工作过程,让学生进一步体会和理解交流发电机的工作原理。交流、合作、回答观察、讨论、交流电能的输送四、发电站发出的电能通过怎样的途径输送到用电单位?五、为什么要采用高压输送电能?教师演示高压电能输送器,让学生观察并领会高压输送电能的原因。交流、合作、回答观察、讨论、交流1高压触电及防护六、用电器为会么不能直接使用高压呢?七、什么叫电弧触电?八、什么叫跨步电压触电?九、安全用电的原则是什么?教师演示电弧发生器和跨步电压演示器,让学生领会这两种触电方式的原因。交流、合作、回答观察、讨论、交流练习巩固、课堂练习1.发电机是根据原理制成的。工作时将能转化为能。2.手摇发电机的线圈转一圈,线圈中的电流方向改变了次,由此可见,它产生的是流电。3.远距离输电应采用,因为这样可以减小电能在上的损失。4.高压输电线都架得很高,原因是()A.防止高压电弧触电B.防止跨步电压触电C.防止阻碍交通D.减小电能损失完成练习学生小结引导学生对本节进行总结,归纳知识。小结本节板书设计电从发电厂输送到家里一、交流发电机的构造及工作原理二、电能的输送:1.电能输送的途径:发电厂→升压变压器→高压线路→降压变压器→用电单位2.高压输送以减小电能的损失。高压触电方式:电弧触电和跨步电压触电练习与上网或查阅有关资料了解电能输送及发电机的知识。课后反思2