养马岛中学森林防火“五个一”宣传教育活动总结森林防火“五个一”宣传教育活动总结我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：一、统一思想、提高认识、加强领导。我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：组长：吴华丽副组长：王敏组员：徐俊英梁擎邵祖祥廖章文二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：1、在学校橱窗张贴森林防火宣传标语。“森林防火重于泰山”。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主第1页共2页题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次森林防火主题教育，加强学生的意识。3、由各学校政教处为主，给每位学生家长写一封关于森林防火宣传的家长信，对家长以及社会进行宣传教育。4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。5、要求七八年级每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学会了怎样做一名讲文明、懂道德的好青年。武义实验中学2012年4月26日第2页共2页
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