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广东署山市顺德区江义初级中学九年级化学上册第二单元课题1空气第2课时课件新人教版VIP专享VIP免费

广东署山市顺德区江义初级中学九年级化学上册第二单元课题1空气第2课时课件新人教版_第1页
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[自我回顾]1、空气中,按(填“体积”或“质量”)分数计算,约占空气4/5的是,约占空气1/5的是,CO2占,稀有气体占。空气主要是由和组成。2下列物质中属于混合物的是,属于纯净物的是(填序号)A、酱油B、蒸馏水C、茶饮料D、苹果醋E、液氧F、牛奶G、红磷H、冰水I、空气J、五氧化二磷K、矿泉水体积氮气氧气0.03%0.94%氮气氧气A、C、D、F、I、KB、E、G、H、J二、空气是宝贵的资源二、空气是宝贵的资源2.知道空气是一种宝贵的自然资源,初步了解空气污染的危害,养成关注环境,热爱自然的情感。1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途二.空气是一种宝贵的资源:[阅读课本P28—30页]举出相关例子回答下列问题:1.氧气的主要用途(1)利用氧气供给呼吸:、、:(2)利用氧气支持燃烧:、、、。医疗急救动植物呼吸宇航员呼吸炼钢化工生产气焊宇宙航行氧气的用氧气的用途途P29讨论:在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论:1、燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧?2、集气瓶内水平面上升一定高度后,还继续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?答:说明氮气不能支持燃烧.答:水平面不能继续上升,说明氮气不易溶于水.2、氮气结合刚才的讨论和日常生活经验说一说你对氮气的认识。小结:1、氮气是无色无味的气体,不易溶于水;2、不能燃烧,也不能支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质不活泼。?氮气的主要用途:(1)利用氮气的化学性质不活泼:利用氮气在一定的条件下能与其他物质的反应:。医疗上可在冷冻麻醉条件下做手术,超导材料在的低温环境下能显示超导性能。焊接金属用氮气作保护气;可以制造硝酸和氮肥灯泡中充氮气延长寿命;食物防腐.液氮液氮氮气的用途氮气的用途超导实验车制硝酸和化肥氮气的用途填充灯泡焊接金属时作保护气食品包装时充氮以防腐3.稀有气体的性质与用途(1)稀有气体(、、、氪、氙、氡),它们都颜色、气味的气体。利用稀有气体化学性质,其主要用途有;(2)利用稀有气体在通电时能,可制成多种用途的电光源。如、、、。氦氖氩航标灯发出不同颜色的光焊接金属时用作保护气不活泼没有没有强照明灯闪光灯霓虹灯稀有气体的用途稀有气体的用途海上航标灯激光治疗眼病霓虹灯汽车的氙气大灯优点:一方面,氙气灯泡拥有比普通卤素灯泡高三倍的光照强度,耗能却仅为其三分之二;另一方面,氙气灯泡采用与日光近乎相同的光色,为驾驶者创造出更佳的视觉条件。氙气灯具使光照范围更广,光照强度更大,大大地改善了驾驶的安全性和舒适性。缺点:1.在雨、雪、雾等天气情况下穿透力不及卤素灯2.由于亮度过高,很容易晃到对面驾驶员,存在一定安全隐患。2000年12月23日,在哈尔滨冰雪大世界的施工现场,6个直径达3米的“人造小太阳”腾空而起,如同白昼般的“阳光”照亮了色彩斑澜的冰灯雪景。这6个“人造小太阳”是新型高空惰性气体灯,每盏照度为4000瓦,充气后可升到15米高度。届时6个“小太阳”与冰灯及各种新型光源组合,将照亮30万平方米的游乐园。松花江上升起人造“小太阳”[练习1](1)下列不属于氧气用途的是()A.炼钢B.医疗C、填充灯泡D.宇航(2)下列有关稀有气体说法错误的是()A.稀有气体曾被称为“惰性气体”,说明它的性质不活泼B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用C、稀有气体不与任何物质发生化学反应D.利用氦气密度小且较为稳定,来充填探空气球CC(3)为了防止食品腐烂变质,在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法,这种保护气常常采用氮气,原因是。氮气的化学性质不活泼1.1.什么情况会破坏空气的成分什么情况会破坏空气的成分??三、保护空气三、保护空气2.2.污染空气的物质主要有哪两大类污染空气的物质主要有哪两大类??烟尘有害气体一氧化碳(CO)二氧化氮(NO2)二氧化硫(SO2)污染空气的物质主要有两类酸雨对水稻的伤害会破坏生态平衡33、空气污染对人类、空气污染对人类和环境有何危害?和环境有何危害?大气污染危害人类臭氧洞形成及危害•1984年在美国洛杉矶举行的23届奥运会的开幕式上,有一名叫做“轰炸机”的秃鹰突然死掉,医生解剖这只秃鹰尸体后宣布:它患了烟...

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