2022学生学习计划学生学习安排3篇时间在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，马上行动起来写一份安排吧。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我为大家收集的学生学习安排3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生学习安排篇1一、初中的学习规律。第1页共22页初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。好学生初一的目标是：每次考试应在(百分制)语文90以上，数学、英语95以上，政、史、地、生90以上。二、初一学习谨记要点。中考是考基础的，要求肯定不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真诚提示初一的学生及家长，肯定不能偏科。三、科学学习安排定制要领。第一：要自信。许多的科学探讨都证明，人的潜力是很大的，但第2页共22页大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入恒久的自卑之中。其次：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。提高效率方面:有学习环节，学习看法、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简洁了，成果就会提高。每个人的基础不同，学习看法也不同，所以要采纳的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要依据自己的特点选择适合的方第3页共22页法。就可以取得进步。学习的方法应当是“百家争鸣”“百花齐放”。第三：考试关键是自己对学科的驾驭状况。基础学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合实力、应用实力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都惊慌,其实不用胆怯,没关系张。第四：初一最重要是不要太惊慌.只要把分数看开点就可以了,否则太过于惊慌的心情,是无法进行复习的.1.全面复习的基础学问。2.具体分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。第4页共22页3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。4.专题复习。综合实力的培育，拓展自己的应用实力。四、学习方法的把握。1、“按部就班”——就是学生根据学科的学问体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习，它要求学生应注意基础，切忌好高骛远，急于求成。按部就班的原则体现为：一要打好基础，二要由易到难，三要量力而行。要注意讲究实效，不搞形式，要统筹支配课前预习，通过初步阅读，先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等)，为顺当听懂新课扫除障碍，预习时要看、思、做结合第5页共22页进行。2、“熟读精思”——就是要依据记忆和理解的辩证关系，把记忆与理解紧密结合起来，两者不行偏废。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻;另一方面，只有在理解的参加下进行记忆，记忆才会坚固。“熟读”要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要擅长提出问题和解决问题，用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之，不亦乐乎”，怎样学会刚好复习，驾驭有效的复习方法，已成为学习中必不行少的环节。复习要求抓住第6页共22页重点刚好复习;复习要因人、因学科、因阶段而异，不能机械地照搬一种模式，在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来，有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练，以熬炼自己独立思索，主动思维的实力;对学问进行归类，使学问深化、简化、条理化，并按规律去加强记忆，提高复习效果。3、“自求自得”——就是自主学习，就是要充分发挥学生学习的主动性和主动性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培育和提高自我实力。要把所学的学问加以消化汲取，变成自己的`东西。在学习过程中质疑问题，我们会发觉很多疑难问题，尤其是做练习时，适量第7页共22页的练习和作业是巩固所学学问，加强学问汲取消化的重要环节。4、“知行统一”——就是要依据相识与实践的辩证关系，把学习和实践结合起来，切忌学而不用。知行统一要注意实践：一是要擅长在实践中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的学问，用在实际工作中，解决实际问题，新课程中的“探讨性学习”也正是基于此把...
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