2022《地球上的星星》观后感《地球上的星星》观后感当观看完一部作品后,肯定有许多值得共享的心得吧,此时须要仔细地做好记录,写写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是我为大家收集的《地球上的星星》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。《地球上的星星》观后感1每个人都有志向,每个人都有追求。但是,在这条漫漫而无味的第1页共45页途中,有几人可以坚持?在面对别人的冷眼时又有几人坚持而不妥协在冷酷无情的现实与充溢美妙的幻想相撞时,志向有几人还在酷爱。“没有什么比幻想更值得坚持的了!即使你我都曾是一个是失败者!”爱因斯坦、达·芬奇、爱迪生这些不平凡的人物的先天都有各种的学习障碍。但是他们的坚持却创建出了变更人类命运的事物。他们没有放弃,我们又有什么理由可以去放弃呢?你我或许曾都是一个失败者,在困难面前低头,在问题面前退缩,但我们也曾没有尝试去坚持。每个人都有自己的志向,自己的幻想。但当我们选择放弃时,或许我们离它越来越远。现实的无情、冷酷也在指问着我们有什么条第2页共45页件去追求志向?但我们也不曾问过自己凭什么不能去追求志向!“天降大事于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”换一种想法或许我们的失败只是一次次考验与磨难罢了。伊夏与尼克的坚持,让他们四周的人对这个别人眼中的问题儿童渐渐变成一个天才少年。这其中有多少坚持,又有多少对志向的酷爱!我们每一个人都有追梦的权力,没有什么白日做梦,去他的“你不行!”没有什么我们做不到的,只要你坚持,而努力!志向可以成为美妙的现实!“不要在意别人的眼光,生活就是要自由翱翔!”伊夏在接触尼第3页共45页克前,人人烦弃、人人嫌弃。他的内心世界即使特别美妙,但面对与别人的世俗眼光,他内心的压抑,内心的美妙起先恶化、扭曲!何尝不是这样。对于别人对自己的看法过于看重,起先自卑、自负、自我放弃、破罐子破摔。每个人都有虚荣心,都爱攀比,当你的缺点在别人嘴中无限放大时,自己便起先有别人的眼光看问题。自己的路自己走,“他人之言之有理,我则听之改之。无则加勉。”我们是为自己而活,何必要为他人而证明什么!“我就是我!我就是不一样的烟火!”我们的生活不是本应当我们自己主宰吗?《地球上的星星》观后感2第4页共45页近几天看了《地球上的星星》这部电影,感受很深,并由此加强了自己的自信,因为每个人都会比他的学习成果高。电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩胜利的过程。他有惊奇的思想,在作业上常常犯把单词的字母写反的错误;他还对飞过来的球的大小、方位、速度没有概念;尽管伊桑非常努力的学习,但是他的成果始终没有提高。各科老师都对他没有希望,他的爸爸妈妈哥哥都对他非常无奈,于是把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。在哪里,有同学的讪笑;有老师的打骂;还有大家的不理解。他在这里过着地狱般的生活。第5页共45页直到有一天,来了一名叫做尼康的美术老师,他在美术课上的教化方式特殊,让大家随意画,可对于伊桑空白的纸张,尼康并不生气只是耐性地问他的名字;老师还亲自到伊桑的家中了解状况,跟伊桑的父母说明他们儿子的状况特别的聪慧,在空闲时间,他耐性地翻查伊桑的作业,并帮助他读书和写字。在尼康老师的帮助下,他在画画方面的天赋得到了发挥。他的学习成果也在不断的提升,老师和同学为此特别惊讶。在学校的一次画画竞赛时,他画画的水平竟然超过了尼康老师,得了第一名。在电影的最终他和自己的哥哥在一起欢乐的玩耍。他的爸爸妈妈也知道爱孩第6页共45页子并不是说说,而是一个拥抱,一个微笑。从这部电影里我感受到了每个人都有自己的特长,要自信,不要认为没有希望了。其实每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关切、爱惜、帮助每一个孩子,让我们大家都能发出属于自己的光线。《地球上的星星》观后感3人生二十载,我都在自己的生命中不断扪心自问:自己日后要成为什么样子的人?自己将来的职业又会是什么样子的?直到我看到《地球上的星星》这一部影片,我这才意识到自己将来的路应当要怎么走。第7页共45页当我一望见这部影片的名字...