14山水画的意境同学们，在阅读众多文人雅士的诗赋佳酿时，不难发现写山水之情、归隐之乐的诗词数不胜数，如陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。”李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。今天我们就来探讨一下山水诗的背后描摹的山水画到底是何意境。让我们跟着李可染一起，认识意境的本质，培养传统审美情趣。新课导入1.把握本文的写作思路，把握文本内容。2.品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。学习目标大漠孤烟直，长河落日圆。意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。【李可染】（1907—1989），江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人，画家齐白石的弟子。72岁任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。作者简介【代表画作】《漓江胜境图》《万山红遍》《井冈山》等。代表画集有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。1966年，"文革"开始，李可染被迫停笔。通过书法磨练基本功。这段时间为李可染山水画的丰碑期(1979-1989)积蓄了雄厚精进的创造力。背景链接惆怅（）真挚（）身临其境（）渲染（）胸有成竹（）朝朝暮暮（）浮光掠影（）chóuchàngzhēnzhìshēnlínqíjìngxuànrǎnxiōngyǒuchéngzhúzhāozhāomùmùfúguānglüèyǐng字音正音释义朝朝暮暮：胸有成竹：身临其境：浮光掠影：朝朝暮暮是指每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。从早到晚，天天如此。①原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。②后比喻在做事之前已经拿定主意。亲自到了那个境地。水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。词义阅读课文，说说什么是“意境”。意境就是景与情的结合；写景就是写情。课文解读说说意境和意匠是什么关系？相互依附，相得益彰的关系。作者要说的是山水画的意境，为什么要在第一篇幅分析诗歌的意境？按照作者的观点：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，完全描写自然界的景色，然而就在这两句里，使人深深地体会到诗人深厚的友情。描写自然的景色与绘出的景色无异，且作者提到“意境就是景与情的结合”。可见诗歌中的意境与山水画的意境是相通的，并无二致。因此，作者在这里以已经学过的诗歌为例，也就能更好地诠释山水画的意境。首先，要仔细观察对象，深刻认识对象，从而产生强烈、真挚的思想感情。然后将这种思想感情与画作结合在一起，将对象的精神实质表现出来，从而形成意境。要怎样才能获得意境？请你结合全文简要概括。是否只要把握了“意境”便能创作出好的山水画作品来？请结合最后两段说说。作者认为除了意境之外，还需要有意匠。意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。有了意境，没有意匠，意境也就落了空。请结合上述分析，简述本文行文思路并为本文划分结构。全文可划分为两个部分。第一部分，作者先点出“意境”这一概念，并作出解答；第二部分，作者谈及获得意境的方法，即通过深刻观察对象以把握住对象的精神实质，激发出绘画者本身的思想感情并融于画作之中，才能创作出有意境的作品。此外，最后还谈到想要表达出意境，还需要与其相辅相成的山水画要素，即意匠。探究：1.在摄影技术如此发达的今天，山水画是否会被取代？请结合第一部分内容简要分析。山水画摄影作品山水画不仅是地理、自然环境的说明和图解，更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。可见，山水画具有其精神实质，这也就意味着它永不会为山水摄影所取代。2.作者要说的是山水画的意境，为什么要在第一部分大篇幅分析诗歌的意境？按照作者的观点：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”两句，完全描写自然的景色，然而就在这两句里，使人深深体会到诗人的深厚的友情。描写自然的景色与绘出景色无异，且作者提到“意境就是景与情的结合”，可见诗歌中的意境与山水画的意境是相通的，并无二致。因此，作者在这里以已经学习过的诗歌意境为例，也就能更好地诠释山水画的意境。3.“意境的产生，有赖于思想感情，而...
