回顾检测《饮酒》（其五）1、背诵此诗。2、理解性默写：《饮酒》（其五）中体现诗人陶醉自然的诗句是：__________，__________。《饮酒》（其五）中描写傍晚山间秀丽景色的诗句是：__________，__________。3、全诗表达了作者怎样的思想感情？采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳，飞鸟相与还。表现了作者厌恶官场的虚伪和奸诈，从大自然表现了作者厌恶官场的虚伪和奸诈，从大自然里悟出人生的真谛，获得悠闲恬静的心境。里悟出人生的真谛，获得悠闲恬静的心境。回顾检测《行路难》（其一）1、背诵此诗。2、理解性默写：《行路难》（其一）一诗中用“__________，__________。”象征人生路上充满艰难，但他并没有失去信心，用“__________，__________。”表达他对得到重用的渴望，“__________，__________。”更是表现了诗人积极向上、乐观豪迈的情怀。3、全诗表达了作者怎样的思想感情？欲渡黄河冰塞川欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山将登太行雪满山闲来垂钓碧溪上闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边忽复乘舟梦日边长风破浪会有时直挂云帆济沧海长风破浪会有时直挂云帆济沧海抒发了作者怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈抒发了作者怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。气概，在失意中仍怀有希望。茅屋为秋风所破歌杜甫目标导学：1.有感情地朗读课文。2.学习叙事和抒情相结合的手法。3.体会诗人忧国忧民的崇高思想。杜甫（712－770），字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时被俘，757年逃出虎口，投奔肃宗，任左拾遗。759年，关内大饥，遂弃官西行至成都，在西郊浣花溪盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作此歌。上元二年（761）的春天，杜甫求亲告友，在成都浣花溪边盖起了一座茅屋，总算有了一个栖身之所。不料到了八月，大风破屋，大雨又接踵而至。诗人长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。诗写的是自己的数间茅屋，表现的却是忧国忧民的情感。读准下列画线字的读音：怒号挂罥长林梢庇护突兀布衾三重茅沉塘坳飘转zhuǎn俄顷广厦shàqǐngxiànsāng丧乱见此屋háojuànchángbìwùchóngqīnào检查预习检查预习八月秋高/风怒号，卷我屋上/三重茅。茅飞渡江/洒江郊，高者挂罥/长林梢，下者飘转/沉塘坳。南村群童/欺我/老无力，忍能对面/为盗贼。公然抱茅/入竹去，唇焦口燥/呼不得，归来倚杖/自叹息。俄顷风定/云墨色，秋天漠漠/向昏黑。布衾多年/冷似铁，娇儿恶卧/踏里裂。床头屋漏/无干处，雨脚如麻/未断绝。自经丧乱/少睡眠，长夜沾湿/何由彻！安得广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜!风雨不动/安如山！呜呼！何时/眼前/突兀见此屋，吾庐独破/受冻/死亦足！八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。深秋八月，狂风怒吼，卷走了我的草屋上的几层茅草。茅草飘飞，飞过浣花溪，散落在江边，高的挂在高大树林的枝头，低的落在水塘和水边地里。秋风破屋心情苦痛南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。群童抢茅无可奈何俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝,自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！一会儿狂风停息，乌云像墨一样黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黄昏。被子用了多年冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因为屋顶漏水，床上没干燥的地方，而雨水还像麻线一样不断流。长夜沾湿忧思不绝安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见...
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