九年级单元写作指导--布局谋篇1、了解常见的布局谋篇的方法。2、学会运用恰当的结构形式进行写作。3、领悟作文布局谋篇的技巧。写作目标（一）布局谋篇的含义是指在写作时，紧扣文章的主题，对文章的整体结构作出安排，先写什么，后写什么，如何开头，如何结尾，怎么过渡，怎么呼应，从而有条不紊地将文章的各个部分连成一个整体，组成一篇层次清晰、结构完整、富有表现力的文章。写作指导那么，怎样才能更好地“布局谋篇”呢？→要根据中心选择合适的材料；→要围绕中心和所选择的材料理出全文的框架；→在通盘考虑的基础上，列出写作提纲。下面介绍几种“布局谋篇”的小技巧。在题目下面写上一句话，后面破折号，写上题记两个字。题记一般是有哲理性的或优美的文字，也可引用名言，一般都比较精练。好的题记能吸引读者，引导读者思考。【习作示例】乌鸦尚反哺，羔羊犹跪足，人不与其亲，不如草与木。——题记——选自《亲情最珍贵》16-7程硕点评：此题记，朗朗上口，作者妙用比喻修辞，寥寥数字，简洁有力地诠释出亲情对万物生灵的重要。【习作示例】因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地”，如开头设计悬念，吸引读者；联想回忆，巧妙叙述；巧用修辞，展示文采；描写环境，烘托背景；广泛引用，突出主题等。结尾可以采用首尾呼应，凸显主旨；巧妙发问，引入深思；引用佳句，多姿多彩；抒情议论，气势不凡；景物烘托，情景合一等。【经典示例】开头：我不由得停住了脚步。结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。——选自《紫藤萝瀑布》解读：开头与结尾前后呼应，文章结构完整，情感得到了升华。【习作示例】【习作示例】开头：你，就像时间一般，飞快地掠过了我；就像是早晨蓬勃的日出，还未欣赏就到黄昏的凄凉；又或是一年中，还未领略春的新绿、夏的繁华，就迎来了秋的萧瑟冬的荒凉。你总在前面，给我希望，后面的我才会不停追逐。结尾：谁说明暗不能共存，我偏要做那条地平线；谁说梦想难以实现，即使满路荆棘，我也会爬到终点；因为有遥远的你—理想，所以有追逐的我无所畏惧地奔跑。——选自《遥远的你，追逐的我》16-8丛子双点评：开头用一天四季之景作比，设置悬念，吸引读者。结尾抒情感叹，铿锵有力，与题目呼应，破折号运用，道出了写作对象，又给人一种厚积薄发、永不放弃的希望。可以使用日记缀连法、镜头组接法、标题串连法等。根据表达主题的需要，选择几个生动的典型人物、事件或景物的片段组合成文来表现一个主题。如使用小标题，既有提纲挈领、条分缕析之效，又可以减少过渡性文字的铺排，从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。【习作示例】生活中的亮点在于发现，于是，我提着照相机去寻找生活中的亮点。小巷中这是一个亮点出现的地方……我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。大街上走出了小巷，到了市中心，那里熙熙攘攘……我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。商店中坐够了，我又一头钻进了商店……我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。回家路上暮色渐浓，但太阳的余晖还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”……——选自《生活中的亮点》点评：这篇文章视角新颖，运用特写镜头来表现“生活中的亮点”，用“小巷中”“大街上”“商店中”“回家路上”四个小标题，把不同时空发生的事情串联起来，共同来表现一个主题，层次清楚，一目了然。带着一颗心，锁定目的地，执着地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋......试以《向目的地进发》为题，写一篇作文,不少于600字。范文展示向目的地进发我们要当大海里的弄潮儿，努力向目的地进发，才能描绘波澜壮阔的人生蓝图；我们要当大地上的那片森林，努力向目的地进发，才能抒写满目苍绿的人生；我们要当敢于攀登的登山者，努力向目的地进发，才能抒写“山高人为峰”的辉煌。可见，我们需要努力向目的地进发。向目的地进发能使我们拥有乐观的心态。原一平，一位十分普通的推销员，个子矮小。刚开始工作的时候，他没有推销出一份保险，没有拿到一份薪水，但他始终没有灰心丧气，一直向推销出保险的目的进发...
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