2012学年第一学期班级区角观察记录表班级：大二班日期区角名称幼儿游戏情况存在的问题调整措施调整后情况反馈教师9月26日香喷喷这是升入大班后，新创设的一个活动区域。幼儿对于模拟的美食店很感兴趣，尤其是对店面上宣传的各类美食，以及店内展示的各种美食垂涎欲滴。幼儿纷纷想要自己制作美食，并且销售。幼儿都喜欢自己制作美食，但是有些美食的制作需要一些精细的动作，例如：小笼包的褶、馄饨的接缝口等，幼儿还需要在平时多加尝试，摸索。教师与幼儿一同参与，与幼儿共同扮演美食家示范制作美食的步骤，并鼓励幼儿大胆尝试，创新。幼儿在掌握了一些基本动作，以及制作技巧后参与性更高了。杨蕾9月26日Englishcorner大班幼儿本身就适合一些竞争类的游戏活动，因此在原有“比比谁的笑脸多”的基础上又增添了一些其他竞争环节的设置，比如：单词、句型的比拼。幼儿对于单词的比拼还是比较感兴趣的，但是相对于句型的比拼则兴趣不是很大了。为了使幼儿更好的掌握句型，因此特地创设了一块美语句型展示板。展示板是一块狮子的模样，而且每周会根据学习活动的内容及时替换，以保持新颖性、及时性。自从有了狮子的展板后，幼儿会每天都来读一读所学的新句型，有时还会提醒老师跟换新句型呢！杨蕾
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