世界上并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。——法国罗丹写景作文指导色彩、形状、动态声音温度质地气味调动多种感官用心灵去贴近（依据景物特点联想想象）运用美的语言准确、具体比喻拟人排比…………动作、形态、脾气、神情、品格……我喜欢夏日的荷塘。夏日，池塘满是绿色的荷叶，红色的荷花，真叫人喜爱。一阵风吹来，荷叶荷花都随风摇动，给人送来清凉和花香，真是舒服极了。夏天常常下雨，雨洗过的荷塘特别清新，特别美。我喜欢夏日的荷塘。荷叶挨挨挤挤地铺满了荷塘，粉红色的荷花把自己洒在翠绿的荷叶间。清风掠过，荷花随风轻柔起舞，荷叶随风轻敲节拍，荷波微微荡漾，给人送来宜人的清凉和沁人心脾的花香。夏雨洗过，挂着水珠的荷叶荷花纤尘不染，整个荷塘是一个“濯清涟而不妖”的明净的世界。池塘满是绿色的荷叶，红色的荷花，真叫人喜爱。一阵风吹来，荷叶荷花都随风摇动……荷叶挨挨挤挤地铺满了荷塘，粉红色的荷花把自己洒在翠绿的荷叶间。清风掠过，荷花随风轻柔起舞，荷叶随风轻敲节拍……天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。——《我的空中楼阁》那醉人的绿呀，我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必能明眸善睐了。——《绿》水初流到石边时，还是不经意的撒娇撒痴的要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去，冲突激烈时……四散飞起。——苏雪林《溪水》
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