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六年级上语文质量调研试卷-期末_连云港无答案VIP专享VIP免费

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六年级上语文质量调研试卷-期末_连云港市(无答案)第3页第4页得,演得。六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。3﹪1、“尽管..天气有多恶劣,他还是..能坚持到校参加锻炼。”一句中的关联词使用恰当。()2、“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”中的“为”的意思是“因为”。⋯⋯⋯⋯()3、“清脆的铃声打断了我的思路。”缩句后是“铃声打断了我”。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4、有的词语虽然倒了个个儿,但意思还是一样的,如“故事——事故”。⋯⋯⋯⋯()5、雨果是法国最伟大的作家,被称为“法兰西的莎士比亚”,著有《随想录》等。()6、我国四大民间故事是《牛郎织女》《孟姜女》《梁祝》和《愚公移山》。⋯⋯⋯⋯()七、按要求写句子。8﹪1、班长扬着电影票,说:“明天学校组织我们看电影啦!”同学们一听,。(把句子补充具体)2、照样子写句子,使它读起来充满诗情画意。例:小溪匆匆走下山崖。阳光_______________________。3、按照词语意思写句子。回味(吃过食物后的余味):回味(在回忆中体会):八、诗文积累。13﹪1、后生们的胳膊、腿、全身,地搏击着,地搏击着,地搏击着。它,,。它使你从来没有如此地感受到、活跃和。它使你惊异于,那消化着、的躯体,居然可以!黄土高原啊,你生养了这些的后生,也只有你,才能如此的搏击!——《安塞腰鼓》2、在本学期,我们背诵了许多诗句,如表现诗人爱国深情的诗句:,第5页。描写自然风光的诗句:,。蕴含深刻哲理的诗句:,。3、初读好书,;重读好书,。——《古今贤文》4、在本册语文书中,我们认识了很多人物。请你选择一个人物用一两句话介绍一下他(她),课外了解到的知识也可以。九、下面一段文字选自安徒生童话《海的女儿》,小马虎摘抄时有错误和缺漏。请你读一读,然后完成题目。4﹪这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。于是,小美人鱼升出白皙、细嫩的手,脚尖踮着地,优雅地在地板上跳起了舞。她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。人们都在为她喝采。她不停地舞着,她的脚尖在触到地板时就像踩在锐利的刀尖上一样,她感觉不到痛。(1)第一句中,“和”的读音为。(héhèhuò选一个正确的填在横线上)(2)这段话中有两个错别字,依次是、,应改为、。(3)这段话中有一句病句,用“”画出,再用修改符号在原句上修改。(4)在横线处缺漏的关联词的序号应该是()A、因为所以B、虽然但是C、除非才D、只有才第二部分:阅读理解十、阅读下面两篇短文,完成练习。(一)赏梅初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍劲弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强第6页意志。穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。“梅花香自苦寒来。”在严酷的寒冬,梅花能够傲放枝头,不正是因为它有着顽强的精神吗?1、给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。2﹪“饱”的字义有:①充分;②满足;③充实,充足;④吃足了。(1)饱.经风霜()(2)饱.满()2、文中共写了、、这几种梅花。其中宋梅的特点是。4﹪3、这篇文章的结构是,最后一小节在文中起的作用。2﹪4、将文中画横线的句子改成陈述句。2﹪(二)一季风雨我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。那一件往事,使我一生都会内心负疚;那天的情景,使我所有的回忆都低头忏悔。∥那天我要去上学,父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包,跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节。天还未亮,我和父亲便从家里启程。走在田间小路上,每碰上一处收割稻谷的人,父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情,但为了送我上学,父亲没有说一句话,只是急匆匆地走在我的面前。看着前面...

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