===教育资料分享,让每个人平等的提高自我===----完整版学习资料分享----第二章:实数【无理数】1.定义:无限不循环小数的小数叫做无理数;注:它必须满足“无限”以及“不循环”这两个条件。2.常见无理数的几种类型:(1)特殊意义的数,如:圆周率以及含有的一些数,如:2-,3等;(2)特殊结构的数(看似循环而实则不循环):如:2.01001000100001⋯(两个1之间依次多1个0)等。(3)无理数与有理数的和差结果都是无理数。如:2-是无理数(4)无理数乘或除以一个不为0的有理数结果是无理数。如2,(5)开方开不尽的数,如:39,5,2等;应当要注意的是:带根号的数不一定是无理数,如:9等;无理数也不一定带根号,如:)3.有理数与无理数的区别:(1)有理数指的是有限小数和无限循环小数,而无理数则是无限不循环小数;(2)所有的有理数都能写成分数的形式(整数可以看成是分母为1的分数),而无理数则不能写成分数形式。例:(1)下列各数:①3.141、②⋯⋯、③75、④π、⑤252.、⑥32、⑦⋯⋯(相邻两个3之间0的个数逐次增加2)、其中是有理数的有____;是无理数的有___。(填序号)⋯⋯,-,4,32其中无理数有()个【算术平方根】:1.定义:如果一个正数x的平方等于a,即ax2,那么,这个正数x就叫做a的算术平方根,记为:“a”,读作,“根号a”,其中,a称为被开方数。例如32=9,那么9的算术平方根是3,即39。特别规地,0的算术平方根是0,即00,负数没有算术平方根2.算术平方根具有双重非负性:(1)若a有意义,则被开方数a是非负数。(2)算术平方根本身是非负数。3.算术平方根与平方根的关系:算术平方根是平方根中正的一个值,它与它的相反数===教育资料分享,让每个人平等的提高自我===----完整版学习资料分享----共同构成了平方根。因此,算术平方根只有一个值,并且是非负数,它只表示为:a;而平方根具有两个互为相反数的值,表示为:a。例:(1)下列说法正确的是()A.1的立方根是1;B.24;(C)、81的平方根是3;(D)、0没有平方根;(2)下列各式正确的是()A、981B、14.314.3C、3927D、235(3)2)3(的算术平方根是。(4)若xx有意义,则1x___________。(5)已知△ABC的三边分别是,,,cba且ba,满足0)4(32ba,求c的取值范围。(6)(提高题)如果x、y分别是4-3的整数部分和小数部分。求x-y的值.平方根:1.定义:如果一个数x的平方等于a,即ax2,那么这个数x就叫做a的平方根;,我们称x是a的平方(也叫二次方根),记做:)0(aax2.性质:(1)一个正数有两个平方根,且它们互为相反数;(2)0只有一个平方根,它是0本身;(3)负数没有平方根例(1)若x的平方根是±2,则x=;16的平方根是(2)当x时,x23-有意义。(3)一个正数的平方根分别是m和m-4,则m的值是多少?这个正数是多少?3.的性质与22)0()(aaa(1)77)0()22)如:(aaa(2)||2aa中,a可以取任意实数。如5|5|523|3-|3-2)((1)27(2)27-)((3)249-)(===教育资料分享,让每个人平等的提高自我===----完整版学习资料分享----1)12aa(,那么a的取值范围是。3.已知2<x<3,化简|3|)-22xx(。【立方根】1.定义:一般地,如果以个数x的立方等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)记为3a,读作,3次根号a。如23=8,则2是8的立方根,0的立方根是0。2.性质:正数的立方根的正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数。立方根是它本身的数有0,1,-1.例:(1)64的立方根是(2)若9.28,89.233aba,则b等于(3)下列说法中:①3都是27的立方根,②yy33,③64的立方根是2,④4832。其中正确的有()A、1个B、2个C、3个D、4个比较两个数的大小:方法一:估算法。如3<10<4方法二:作差法。如a>b则a-b>0.3362与的大小。例:比较下列两数的大小(1)2123-10与(2)5325与【实数】定义:(1)有理数与无理数统称为实数。在实数中,没有最大的实数,也没有最小的实数;绝对值最小的实数是0,最大的负整数是-1。(2)实数也可以分为正实数、0负实数。实数的性质:实数a的相反数是-a;实数a的倒数是a1(a≠0);实数a的绝对值|a|=)0()0(aaaa,它的几何意义是:在数轴上的点到原点...