三年级语文期末练习(一)班级:姓名:1、这时候,窗外十分安静,__________,__________,___________,好像________________。____________,跑来了几只猴子。这些山林里的____________,是那样好奇地听着同学们________________。古老的铜钟,______________________________。凤尾竹的影子,______________________________________________……2、我国共有____个民族,_______个少数民族,你知道的少数民族有________,________,_______,__________,__________。3、原来,蒲公英的花就像____________,可以__________、_________。花朵张开___________________,________________;花朵合拢时,_______________________,____________________________________。4、我站在天都峰脚下抬头望:啊,___________,_______________!我________________?再看看______________,_______________,似乎是__________________________,真叫人____________!我__________向峰顶爬去,一会儿________________,一会儿___________________,像_____________________________……5、________________,侧坐莓苔草映身。_______________________,怕得鱼惊不应人。三年级语文期末练习(二)班级:姓名:6、公园里有一个高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只________________,一只___________________。它们在树枝间来回跳动,______________,非常________________。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,_______________,还经常_____________________________________。7、这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。它应该______________________。可它_______________________?8、________是我国著名的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他________________________________品质。9、“请你转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基__________________________的品质。10、“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时,心里可能会想:___________________________________。11、聪明___________________,天才__________________。()12、任何成就_____________________________________。()13、书籍__________________________________________。()14、为____________________________________________。()15、世上无难事,________________________。()三年级语文期末练习(三)班级:姓名:16、《夜书所见》是____代________写的,后两句诗是:_____________________,____________________。意思是:________________________________________________________________________________________________。17、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的,诗的前两句是:________________,_________________。诗句的意思:______________________________________________________________________________。18、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首饰都是描写诗人在_______季节里____________________________的思想感情。九月九日是______节,又叫____________。每当过年过节的时候,出门在外的游子们常说的一句话是_____________________________________________________。19、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_________、____________、_____________时的情景,体现了孩子们对_______和________的向往。______________是著名的“风筝之都”。20、《秋天的雨》这篇课文围绕__________________;_____________;___________________;_________________四个方面来写秋天的雨的。黄黄的叶子像___________,扇哪扇哪,________________________。红红的枫叶像________________,飘哇飘哇,_____________。秋天的雨,带给大地的是___________,带给小朋友的是______________________。三年级语文期末练习(四)班级:姓名:21、凌晨四点,牵牛花_________________________;五点左右,艳丽的蔷薇_________________________;七点,睡莲________________;中午十二点左右,午时花________...