大自然的语言大自然的语言竺可桢根据《一门丰产的科学——物候学》改写学习目标学习目标•11、识记文学常识。、识记文学常识。•22、扫清文字障碍，积累词语。、扫清文字障碍，积累词语。•33、学习概括文章的内容要点。、学习概括文章的内容要点。•44、理解本文条理分明地说明事物的特点。、理解本文条理分明地说明事物的特点。•55、学习准确、生动、典雅的语言。、学习准确、生动、典雅的语言。•66、了解物候现象，学会在生活中运用物、了解物候现象，学会在生活中运用物候知识。候知识。文学常识文学常识：作者简介作者简介名——竺可桢竺可桢。地——浙江上虞人。时——现代。评——气象学家、地理气象学家、地理学家学家。中国现代地理学和气象学的奠基者。著——主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书。名评著(zhúzhēn)衰草连天———鬓毛衰连翘\翘首———翘尾巴差异——差遣——差劲——参差一年半载——风雪载途播种耕种落叶——丢三落四——落枕shuāicuīqiáoqiàochāchāichàcīzǎizàizhǒngzhòngluòlàlào22、理解词义、理解词义•翩然：翩然：•孕育：孕育：•销声匿迹：销声匿迹：•载途：载途：•次第：次第：•萌发：萌发：•周而复始：周而复始：动作轻快的样子。动作轻快的样子。•怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。原意是不公开讲话，不公开露面。原意是不公开讲话，不公开露面。满路，有遍地的意思满路，有遍地的意思。一个接一个一个接一个。种子发芽。比喻事物发生。种子发芽。比喻事物发生。一次又一次地循环一次又一次地循环。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。1、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？5、如何理解标题“大自然的语言”？花香鸟语、草长莺飞这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候物候。图1回利用物候知识来研究农业生产的科学，就是物候学物候学。花香鸟语草长莺飞物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛应用在农事活动上。#4.幻灯片4三月的内蒙古草原三月的内蒙古草原三月的海南三月的海南纬度对物候的影响纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异天山山顶和山腰的差异大林寺桃花大林寺桃花白居易白居易人间四月芳菲尽，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，长恨春归无觅处，不知转入此中来。不知转入此中来。古今差异对物候的影响古今差异对物候的影响现代三月的长城古代三月的长城1.预报农时，选择播种日期2.确定农作物区划，确定造林和采集树种的日期3.引种植物到物候条件相同的地区4.避免或减轻害虫的侵害5、便利山区的农业发展。合作学习，理清思路合作学习，理清思路学习任务：根据前面我们对课文的理解，请你划分文章的结构并画出文章的结构示意图，以显示文章的写作思路。理清思路理清思路（（1—31—3）由物候现象引出物候和物候学）由物候现象引出物候和物候学（（4—54—5）物候观测对农业生产的重要性）物候观测对农业生产的重要性（（6—106—10）决定物候现象来临）决定物候现象来临的因素的因素纬度差异经度差异高下差异古今差异思路清晰，层次分明。思路清晰，层次分明。启示：启示：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。。（（11—1211—12）研究物候学的意义）研究物候学的意义逻辑顺序（表|现象）（里|本质）说明顺序：说明方法：逻辑顺序逻辑顺序举例子：列数字:作比较:下定义:如秋冬之交，……这叫逆温层。如在早春三四月间，南京……早十天。1、“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法，有什么表达效果？2、“燕子翩然归来。”“翩然”一词，有什么样的表达效果？用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，用了拟人的修辞手法；把“大地”人格化，写出春天来临万物复苏的样子，显得亲切动写出春天来临万物复苏的样...
