第一章走进细胞一、选择题1．下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是()A.生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B.病毒不属于生命系统的任何层次，其呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C.群落是某一区域所有种群的总和，群落演替是生物与环境相互作用的结果D.生物圈的物质循环是反复利用自给自足的，而能量流动和信息传递是单向的|2.--------------------------------------------------------------------“甲型H1N1流感病毒“的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物B.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养3.(2015年惠州模拟)关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是()A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有②④⑤C.生产者只有①④⑤D.都含有蛋白质与核酸4.下图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是()A.a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因完全不相同B.a、b、c细胞均来自异养生物，而d细胞来自自养生物C.能够发生渗透作用的细胞只有d细胞|D.b、c、d细胞都有两种核酸5．“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞)，并繁殖的病原菌。下列有关叙述中，不正确的是()A.感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降B.“退伍军人杆菌”蛋白质的合成场所是核糖体C．“退伍军人杆菌”细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基D.感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体6.下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是()》比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB<遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译在细胞质中D<变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异7.(2015年南京模拟)下图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁《D.框图④内都是异养生物，且都能进行有丝分裂8.细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是()A.若图甲细胞为叶肉细胞，在夜间，该细胞内ATP合成停止B.若图乙是具有分泌功能的免疫细胞，则分泌物一定是抗体C.图丙生物可能属消费者，其遗传物质一定是环状DNAD.图丁生物能进行光合作用，是因为该细胞内含有叶绿体9.下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是()甲T乙变形A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜10．近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关普通光学显微镜的有关问题错误的是()A.放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右(C.当用低倍镜看清楚物像后，转换成髙倍镜后却看不到或看不清物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上11.(2015年苍山检测)细胞学说建立的过程是一个科学家进行探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性12.下列有关细胞的叙述，正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞...
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