1/8人教版年小升初语文毕业考试2/8————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：个人收集整理，勿做商业用途3/8小升初考试语文模拟题一、积累运用1、看拼音写词语(5分)yìyánɡdùncuòkéshòukuíwúchúfánɡ()()()()2、形近字组词。(4分)挠()俏()竣()饥()饶()峭()骏()肌()3、把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。(2分)①月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。()()②尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。()()4、选择正确读音。(2分)车夫挣扎(zhāzāzhá)着坐了起来，伯父给他敷(fūfú)上药，扎(zhāzāzhá)好绷带，又给他扎(zhāzāzhá)了一剂止疼针。5、在下面的空格内填写正确的名句。(2分)随风潜入夜，。6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。(5+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达?芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。7、给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。(4分)(1)居．：①住②住的地方③在某种位置个人收集整理，勿做商业用途4/8安居．乐业()故居．()(2)荡：①清除②摇动③洗④不受约束荡．舟()倾家荡．产()8、句子转换。(4分)(1)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(2)独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)(4)鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”(改为转述句)二、阅读理解(38分)(一)课内阅读。(24分)(1)()的天空中挂着一轮()圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的()。那猹却将身()。反而从他的胯下()了。这段话选择自课文《》，作者是()作者通过几个表示()词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示()的词语，让我们感受到那少年的()与()。(12分)(2)“让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间”这是《》这首诗中的一句，作者运用了()的修辞手法，把()当作了()来写。(4分)(3)“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是()。(2分)(4)根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。(4分)个人收集整理，勿做商业用途5/8①小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他“，。”②当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“，。”(5)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文，知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请借助注释理解下面短文，把它的意思写在下面。子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥?有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨?”(2分)注释：①子曰：孔子说。②学：学习③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是(yuè)同“悦”，愉快、高兴的意思。⑥乎：吗?⑦有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。⑨乐：开心、高兴(二)课外阅读(14分)①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花⋯⋯②()，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。③它，就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海!松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬...
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