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九年级物理全册让电灯发光练习新版沪科版VIP专享VIP免费

九年级物理全册让电灯发光练习新版沪科版_第1页
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九年级物理全册让电灯发光练习新版沪科版_第3页
第二节让电灯发光知识点1电路的组成1.如图14-2-1所示,用________将________、__________、________连接起来组成的电流流通的回路叫做电路。其中提供电能的是________,输送电能的是________,消耗电能的是________________________________________________________________________,控制电路中电流有无的是________。图14-2-12.有金属外壳的手电筒内,干电池是手电筒的________,小灯泡是电路中的________,按钮是电路中的________,外壳是电路中的________。3.关于电源,下列说法中错误的是()A.电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B.在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极C.从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置D.要得到持续的电流,必须要有电源知识点2通路、开路和短路4.物理学上规定:________电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源的外部电流的方向是从电源的________极流经用电器回到电源的________极。5.处处连通的电路叫________;电路在某处断开,电路中没有电流,用电器不工作,我们称之为________;不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路叫________,这时电路中的________很大,会烧坏电源和导线,甚至引发________。6.如图14-2-2所示的三个实物图,图________是通路,图________是短路,图________是开路。图14-2-27.如图14-2-3所示电路,闭合开关,小灯泡和LED均发光。若将一根导线接到小灯泡两端,小灯泡________(选填“能”或“不能”)发光,原因是小灯泡被________。图14-2-38.如图14-2-4所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是__________,通过小灯泡的自由电子定向移动方向是__________。(均选填“A→B”或“B→A”)。图14-2-4知识点3电路图9.画出下列元件的电路符号:元件名称灯泡电池开关元件符号图10.下列电路图中正确的是()图14-2-511.根据图14-2-6甲所示电路,请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的实物电路。图14-2-612.电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图14-2-7所示水路中的阀门作用相似的是()图14-2-7A.电源B.用电器C.开关D.导线13.如图14-2-8所示,一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的()图14-2-8A.电源B.开关C.导线D.用电器14.如图14-2-9所示为小灯泡的结构图,到商店买手电筒的小灯泡时,可用一节干电池来检验小灯泡是否完好,下列检验方法中正确的是()图14-2-9图14-2-1015.如图14-2-11所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能发光的是()图14-2-1116.如图14-2-12所示,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是()图14-2-12A.实验时干电池的正极与正极相连B.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧C.实验中铝箔纸没有发生化学变化D.该实验能说明短路带来的危害17.如图14-2-13所示,用来观察墙壁上文字所使用的光学仪器是________;图中的文字“关灯”表示让开关处于________状态。图14-2-1318.[2016·漳州]图14-2-14中的电路正确的是()图14-2-1419.[2017·济南]如图14-2-15所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于()图14-2-15A.开关B.导线C.电源D.用电器方法总结认识短路短路分为电源短路和用电器短路。(1)电源短路:电源正、负两极直接通过导线连接,中间没有其他用电器存在,会导致电源大量放电。如果是家庭电路,会跳闸(保险丝熔断);如果是干电池,电池会发热,电量在短时间内消耗完。(2)用电器短路:又叫用电器短接。将用电器的正、负极用导线直接连接,相当于用电器与一段导线并联(下节会学),会导致用电器不工作。详解详析1.导线电源用电器开关电源导线用电器开关2.电源用电器开关导线3.C4.正正负5.通路开路短路电流火灾6.甲丙乙7.不能短路8.B→AA→B9.元件名称灯泡电池开关元件符号图10.D11.如图所示[解析]由电路图可知,电路为电动机...

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