世界上第一个听诊器雷奈克医生：法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾病的许多体征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。自学要求：（1）读准生字字音，认清字形；（2）与同桌交流你读懂了哪些生字新词，在不理解的词语下面做上记号；（3）把课文读通顺，了解故事的主要内容，努力解决自己提出的问题。zàng肝脏心脏肾脏脏zāng弄脏脏衣服他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。huá划船划火柴划huà计划规划策划划分只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。“状”一般表示事物的形态或事物表现出来的情形，如形状、状态、奇形怪状、状况；“壮”一般表示健壮有力或者雄伟有气魄的样子，如壮士、强壮、壮观、壮丽等。朗读竞赛：请同学们选择自己喜欢的自然段再好好练练，练好了读给同桌听，要求做到：不读错字、不添字、不漏字、不回读。读错一个字、多读一个字、少读一个字或回读一次分别扣5分，满分为100分。读完后，同桌互相在对方的书上打上成绩。雷奈克医生看到许多得了的病人痛苦地死去，便整日思索应如何早日发现人体内因而出现的。（发明的原因）一天，他从中受到启发，用听到了病人的心跳和内脏的声音。后来，他又发现，于是，发明了。（发明的经过）写字三部曲：一看，二写，三对照。诊断沿仔析效状管诊断沿仔析效状管作业：1．完成习字册其它生字的书写，准备默写生词；2．用“如果……就……”、“果然”各造一个句子；3．练习有感情地朗读课文，完成《补充习题》一至四题。一种可怕的疾病在流行，作为一名怀有强烈责任感的医生雷奈克，他的心里十分难过。他想：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。（1）自由朗读课文2—4自然段，用自己的话说一说雷奈克发明世界上第一个听诊器的经过。（2）再读读课文第二自然段，四人小组来演一演发现的经过。想象一下雷奈克当时会说什么，做什么，又会想到什么？请扮演雷奈克的同学在扮演中通过自言自语的方式表示出来。啊！呼吸声，心跳声，都听到了！呼吸声，心跳声，都听到了。作业1.把雷奈克发明世界上第一个听诊器的经过将给家长听。2.搜集发明家的小故事，读一读。3.完成《补充习题》剩余题目。
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