小班故事《巴掌树》活动目标：1．倾听故事，体验小熊对巴掌树的喜爱。2．学说故事中优美好听的句子：快乐地摇晃起来；金黄金黄的树叶慢慢落下来……3．萌发寻找巴掌树的好奇心。活动过程：1．出示小熊，引出故事。小熊向小朋友问好，请幼儿猜猜小熊最喜欢什么树?2．欣赏故事《巴掌树》。提问：小熊为什么喜欢巴掌树?风儿吹动了树叶，巴掌树会怎样?小熊为什么会想起远方的妈妈?(请幼儿在大树下聆听大树的沙沙声，体会小熊的感受)3．再次欣赏故事，理解小熊对巴掌树的喜爱。提问：小熊是怎样喜欢巴掌树的?它想和巴掌树做什么?为什么和巴掌树握手要等到天凉的时候?秋天到了，小树叶来找小熊了吗?小熊怎么做的?4．在园内寻找叶子像巴掌的大树，并观察其树叶特征，说说树的名字：梧桐树、枫树等，拾树叶，和小树叶握手，说悄悄话，表现对大自然的喜爱情感。活动反思：通过故事《巴掌树》的学习，让幼儿认识了几种常见的落叶，在教学的过程中，我通过提问的形式，帮助幼儿理解故事的内容，平时带领幼儿到幼儿园里散步，引导他们观察树叶，引导幼儿听听风吹过树叶发出的声音。
