幻灯片1数学中的美幻灯片2数学好比其中一棵富有生命的树，它随着人类社会文明的兴衰而荣枯。。。。。千百年来，虽几经沧桑，但在数学家们的辛勤培育下，它一长成一棵枝繁叶茂、硕果累累的参天大树，成为人类文明的重要组成部分。。。幻灯片3“数学是壮丽多彩，千姿百态，引人入胜的”--------华罗庚幻灯片4罗素认识到了数学中的美，他也曾尽力描绘出这种美：“正确地说，数学不仅拥有真理，而且还拥有极度的美——一种冷静和朴素的美，犹如雕塑那样，虽然没有任何诱惑我们脆弱本性的内容，没有绘画或音乐那样华丽的外衣。但是，却显示了极端的纯粹和只有伟大的艺术才能表现出来的严格的完美。”幻灯片5数学美的魅力是诱人的，数学美的力量是巨大的数学美的思想是神奇的。它可以改变我们对数学枯燥无味的成见，让我们认识到数学也是一个五彩缤纷的美的是世界。由此产生学习数学的兴趣，从而促使外来动机向内在动机转化，并成为学习的持久动力。幻灯片6数学中的人文美数学中的人文美数学是一门工具性学科数学已经进入了文学，历史，考古、生物等学术界比如，《西游记》《红楼梦》再如，日本文化的发祥地——邪马台国位置的确定幻灯片7““两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，里船”，“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”，“青松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”幻灯片8唐诗《题百鸟归巢图》：“一只一只复一只，五六七八九十只，凤凰何少鸟何多？食尽人间千万石。”读来妙题横生。“一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见。”幻灯片9大自然中的数学情趣自然界的许多物种都以数学的方式表现出其特性。大自然这种看似偶然的现象蕴藏着深刻的物竞天择的内在机理，体现了数学原理的强大威力。。数学如盛放的茉莉，洁白淡雅，闻之幽幽入心，品之香味萦绕体内，久久不能离去。。。数学与自然界相伴相随，其同发展，大自然的数学情趣高雅无比精妙无穷。。。。幻灯片10螺旋，一种异常迷人的数学对象，触及着生活的方方面面。诸如遗传基因的结构，扩张的模型，运动的姿态，等等。它们可能是大自然的天工造化，也可能是人类的智力创造。自然界中也可以看到许多螺旋的形式。例如，羚羊、公羊、角鲸和其他有角哺乳动物的角；一些蜗牛和软体动物的壳；植物的茎（如豌豆梗等）、花、叶、果等结构。人类的脐带也是一种三重的螺旋，它是由一根静脉管和两根动脉管盘绕着留下来的。幻灯片11大家一定没有想到音乐与数学中的联系吧！其实，音乐与数学有着天然的联系，中国古代就把数学与音乐联系在一起，诸如用数学讲音阶、解和声以及编钟乐器等。除了乐谱之外，音乐还与比例、指数、曲线、周期函数以及计算机科学相关联。如人们很早就发现乐声的协调与整数有着密切的关系。随着电子技术的产生，电子音乐应运而生，它凭借电子振荡器提供的基本波列，经过滤波、放大、调制等手段进行合成。因而在计算机的帮助下，可以听到任何音高和音色的声响。幻灯片12数学内在美1、对称美（一）数和式的对称美，象二项式定理，杨辉三角。（二）图形的对称美。如毕达哥拉斯学派认为，一切空间图形中，最美的是球形；一切平面图形中，最美的是圆形。圆是中心对称圆形——圆心是它的对称中心，原也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。（三）数学思想和方法的对称美。如分析法和综合法，直接法和反证法，逻辑思维和逆向思维等。幻灯片13（一）有一些数字，往往要通过计算。通过不同数字的组合，才可以得到一些非常奇妙的排列，令人看后叫绝，回味无穷。幻灯片141·1＝111·11＝121111·111＝123211111·1111＝123432111111·11111＝123454321111111·111111＝123456543211111111·1111111＝123456765432111111111·11111111＝123456787654321111111111·111111111＝12345678987654321幻灯片159·9＋7＝8898·9＋6＝888987·9＋5＝88889876·9＋4＝8888898765·9＋3＝888888987654·9＋2＝88888889876543·9＋1＝8888888898765432·9＋0＝888888888幻灯片161·9＋2＝11...
