初一政治学案课题把握青春珍爱友谊时间:2010-3-15学习目标正确认识男女同学间的交往自学部分一、自学要求(1)阅读课本14---17页。边预习,边记忆答案明显的问题。(2)认真完成导学案中自学内容。二、自学方法自主学习合作探究三、自学内容(20分钟)如何正确认识男女同学间的交往?1、男女交往是_____________________________重要组成部分。男女同学正常交往,既有利于__________又有利于______________,增进_____________,发展_______________。2、男女同学在一起学习交流,可以___________,_________________。3、通过交往男女同学可以相互________,相互_________,从各方面_______________,促进____________。4、如果男女同学不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往,会产生一些___________________,妨碍________________。四、自学检测1.下列对男女同学交往的看法错误的是()A男女交往是社会生活中不可缺少的组成部分B生活在同一集体中的男女同学,必然要进行正常交往C只与异性同学交往学习才能进步D男女同学正常交往有利于集体建设2.男女生交流可以提高自己的智力水平和学习效率。这说明()A男生比女生聪明B女生比男生聪明C男女生思考问题的方式存在一定差异,各有优势和不足D男女生一样都不聪明3.下列对男女生交往的看法正确的是()A女生太娇气,男生不能与女生一起开展活动B男女同学正常交往可以取长补短C青春期的男女同学不宜交往D男生胆子大脾气冲和男生一起活动总是提心吊胆4.一般来说男生比较开朗豁达勇敢刚毅动手能力强,还比较能容忍别人;女生比较温柔细心会尊重他人。这说明()A男女同学互有优势,通过交往可以促进个性的全面发展B男女同学交往没有必要C男女同学交往会阻碍个性发展D男女同学交往会遇到很多麻烦课堂延伸一、拓展延伸【你说我说】阅读课本第16页,谈一谈:初一(1)班的男生和女生交往发生了那些变化?说一说:与异性同学的正常交往,对自己的学习有怎样的帮助?【能力提升】对于男女同学交往玲玲的妈妈一直持反对态度,她说:“你年纪这么小根本分不清是非,把握不好分寸,交往过密影响不好。”玲玲却说:“男女同学正常交往有利于我们的学习和身心健康。”玲玲和妈妈的观点谁是谁非呢?为什么?二、当堂检测1下列同学的做法错误的是()A卫生扫除男生抢着帮女生干脏活B旅游爬山男生主动帮女生拿重物C男女同学一起参加文体活动D对与男生交往的女生冷嘲热讽2青春期的男女同学之间应该正常交往,因为男女同学之间应该正常交往()①才能使我们步入青春期的大门②才能使我们的人格独立,与众不同③有利于我们的身心健康④能使二者优势互补,取长补短A①③B②④C③④D①②③3男女同学要正常交往因为()①可以取长补短提高学习效率②产生异性效应③男女同学性格学习差别大④增进同学间的真挚友情A①②③B②③④C①②④D①②③④4初一学生张某经常帮助女生打扫卫生从而招来流言蜚语,面对流言蜚语他应该()①不去理睬,做自己该做的②不再帮助女生③教训那些散布流言蜚语的同学④问心无愧坚持下去A①④B②③C③④D①②③5、同学们要以恰当的方式进行男女同学之间的交往,恰当的方式主要包括()①范围要小②自然大方③尊重对方④自尊自爱A①②③B②③④C①③D①②③④6、某校七年级二班期中考试后要重新安排座次,男女同学都不愿意坐同位。因为在这个班,平时男女同学间说笑会受到某些同学的议论,在学习、生活上若有男同学帮助女同学,或女同学帮助男同学,也招致某些同学的嘲笑、讥讽。请你给这个班的同学写一封公开信,帮助他们尽快改变这种现象。课后反思: