18.1家庭电路【学习目标】1．知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座的作用，以及家用电器外壳必须接地的原因。2．了解火线、零线，知道试电笔的构造及正确使用方法。3．了解白炽电灯的构造及接入电路的方法。————————行为提示：1．认真阅读学习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2．创设情景，导入新课。提示：家庭电路中开关必须接在火线和灯泡或其他用电器之间，否则就很容易触电。提示：选用合适规格的保险丝，不能用铜丝或者铁丝代替保险丝。情景导入生成问题多媒体展示图片：家庭电路。导入语：同学们，我们家里有很多的用电器，这些用电器之间是怎样连接的呢？家庭电路中除了这些家用电器还有哪些电路元件？这些电路元件是怎样接在家庭电路中的？让我们带着这些问题一起来学习本节课的内容：家庭电路。自学互研生成能力自主阅读教材P38～39的内容，完成下列问题：1．家庭电路由哪些部分组成呢？答：家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。2．电能表、总开关、保险装置的作用是什么？如何接入家庭电路？答：电能表测量用电器消耗电能的多少，安装在干路中，在总开关之前。总开关串联在干路中，控制室内全部电路的通与断。保险装置在电路中电流过大时，保险丝熔断，自动切断电路，起到保护作用。自主阅读教材P39～40的内容，完成下列问题：3．我们家的进户线一般有几根？分别叫什么线？答：两根；其中一根叫做零线，跟地相通，另一根叫做火线，火线跟零线之间有220V的电压。提示：用测电笔判断火线和零线时，氖管发光的是火线，不发光的是零线。提示：三孔插座接法为左零右火上接地。独立完成知识板块一、二、三，教师巡视，根据完成情况挑3组同学带领大家分别学习知识板块一、二、三，其他同学补充或纠错。给每组分发器材，组织好方案一、二的探究活动，学生观察和体验并讨论，教师选择一组在全班进行展示、解释，师生共同评估，得出结论。各小组长将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照学习目标思考：1．今天我学到了什么知识？2．我还存在的疑惑是什么？4.进户线的火线和零线如何判断呢？测电笔的主要组成部分是什么？答：用测电笔辨别火线与零线，能使测电笔的氖管发光的是火线，不能使测电笔氖管发光的是零线；测电笔由笔尾金属体、氖管、高值电阻、笔尖金属体等部分构成。5．三线插头如何连接？有什么作用？答：三线插头中一条线接火线，标有“L”；一条线接零线，标有“N”；第三条标注“E”，它和用电器的金属外壳相连，万一用电器的外壳漏电，它可将电流导入大地，以防对人造成伤害。自主阅读教材P40～41的内容，完成下列问题：6．按接入方法白炽电灯有哪两类？如何接入家庭电路？答：分为螺口灯泡和卡口灯泡；螺口灯泡的螺旋套接零线，灯头中间的锡块接火线；卡口灯泡灯头中间有两个锡块，一个接火线，另一个接零线。知识板块三中按P41活动2练习连接白炽电灯。交流展示生成新知方案一结合P38图18－2观察自家电路组成部分及各部分作用、接法。家庭电路示意图方案二完成教材P39活动1，熟悉测电笔组成部分及使用方法。用测电笔辨别火线与零线当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺
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