沭阳广宇学校初一语文导学案班级：姓名：学习目标：1、了解三峡的有关知识。2、掌握作者扣住写景特征的方法。3、识记吟咏三峡的名诗句。重难点：1、文言实词、虚词的理解与积累。2、抓住特征写景状物的方法。学习内容：一、课前预习1、本文作者，（朝代）地理学家、散文家。2、给下列加点字注音。阙处（）曦月（）襄陵（）沿溯（）御风（）素湍（）怪柏（）属引（）3、长江三峡是、、的总称。4、划分朗读节奏。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。二、研读与探究1、解释下列加点的字。自三峡七百里中（）略无阙处（）（）自非亭午夜分（）不见曦月（）至于夏水襄陵（）沿溯阻绝（）或王命急宣（）朝发白帝（）虽乘奔御风（）不以疾也（）春冬之时（）素湍绿潭（）绝巘多生怪柏（）飞漱其间（）良多趣味（）每至清初霜旦（）林寒涧肃（）属引凄异（）空谷传响（）哀转久绝（）故渔者歌曰（）2、文章描写了那些景物？3、三峡的“峡”是何含义？文章是按怎样的顺序描写的？4、从整体上思考课文的结构层次。第一层（从开头至“不见曦月”）：第二层（从“至于夏水襄陵”至“不以疾也”）：第三层（从“春冬之时”至“良多趣味”）：第四层（从“每至清初霜旦”至末尾）：达标检测：1.给下列加点字注音。阙（）湍（）涧（）曦（）溯（）嶂（）襄（）属（）漱（）啸（）2、默写（1）自三峡七百里中，，。（2）其间千二百里，，不以疾也。（3）春冬之时，，。（4）悬泉瀑布，飞漱其间，，。（5）常有高猿长啸，属引凄异，，。3、区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分古义：今义：②或王命急宣古义：今义：③虽乘奔御风，不以疾也。古义：今义：4、用现代汉语说说下列语句的意思。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（3）虽乘奔御风，不以疾也。（4）素湍绿潭，回清倒影。（5）清荣峻貌。（6）林寒涧肃
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