下载后可任意编辑2024—2024学年末全体教职工大会讲话稿老师们，大家好！2024——2024学年很快就要结束，学校所有工作已接近尾声，新的学年就要到来。在这即将放假之际，我们召开全体教工大会，对前面工作有个简要的回顾，对下一阶段工作有个总体性的方向性要求，旨在统一思想，统一步调，在今后的工作中，共同努力为一高的进展贡献才智。今日，我就分三个部分来谈一谈：一、这一学年来，我们都做了什么，实现了什么？（一）关于2024年高考目标及教学质量目标1.高考完成情况：2024年参加普通类高考x人，一本上线x人，上线率x%，其中文科x%，理科x%；普通类本科上线x人，上线率x%；艺术类参加高考x人，A段双上线x人，上线率达x%；B段双上线x人，上线率达x%，其中体育双过线x%，美术双过线x%，音乐双过线x%。艺术类名校生因录用结果还没拿到，随后结果将予以公布。从数据看，没有完成我校自己的预定目标，但是我们远远超过了教育局下达的指标，而且当年中招入校成绩达到大市一本参考名次（大市前2000名）的仅9人，高考一本上线人数净增106人，这是巨大的进步。但是离我们既定目标还有差下载后可任意编辑距，必须再接再厉，继续奋斗。各班完成情况详见附表。2.高一年级学年目标：按学年末考试全大市排名，普通文化课生一本上线率20%以上，普通文化课本科上线率和艺术生文化课本科上线率均在90%以上。3.高二年级学年目标完成情况：高二本期期末考试一本上线（文科前800名，理科前2600名）169人，文科上线率7.69%，理科上线率25.28%，文理科上线率16.49%。各学科组平均分大市排名：理科：语5数4英6物4化5生4文科：语4数5英4政4史4地4（二）关于持续推动教学常规落实与教育教学改革创新1.紧抓教学常规落实，致力提升教学质量教学常规落实是教学质量的生命线，是教学工作的基本要求。根据当前教学中存在的问题，在全校教学工作稳步推动的同时，教务处组织各年级落实教学常规，三次进行提升教学质量专题会议，积极推动小组合作学习、打造有效课堂，公布各年级极课应用情况、通过示范引领推动极课应用，鼓舞表扬促进极课应用。一是紧抓一案一本，即抓实学案、错题本。高一、高二年级现在已经全面使用金太阳导学案，导学案使用的过程中结合我校学生的学情，有侧重点地使用，过于难的教下载后可任意编辑学环节和试题及时删减。新学期的导学案安排编制及时跟进，不影响下期使用。全校极课作业和极课检测成常态化老师使用极课服务教学成为习惯，极课错题本的使用及老师全批阅还要进一步加强实践探究，创新落实。二是抓好有效课堂建设。学期初教务处组织9位教研组长、教学骨干进行有效课堂示范课，上课的老师结合本学科特点探究适合的课型和课堂组织方式。优点是课堂效率高、课堂效果好，缺点是有些课堂学生评价不及时、不到位，没有充分调动学生的学习积极性。各备课组通过组织学科老师听课、研课、磨课，沉淀出适合本年级、本学科的课堂模式。下一步教务处还要编写有效课堂建设的《使用手册》，指导老师们构建有效课堂框架，在教学流程和环节上提高课堂效益。三是抓实学习小组建设。在班主任积极申请的基础上，年级综合评定后，报教务处审批。最终确定高一年级4、5、13、14、17、18六个班，高二年级3、4、9、10、18五个班级为小组合作试点班级。试点班级在班主任的统一组织引导下，全力推动两大建设。一是加强班级小组队伍建设，二是各班主任组织召开任课老师协调会，完善评价方案。高一、高二年级每月进行一次小组合作学习试点班级推动会，试点班级老师不断实践、仔细反思、总结经验小组合作学习的实质是充分调动学生的积极性，提高课堂下载后可任意编辑效率，试点班级的老师们在实施过程中转变教学理念，在课堂上不断改进组织方式，努力实现课堂效益最大化，是我们教改的排头兵，为他们的努力点赞。下一步教务处、各年级全面推动落实，提高有效课堂的教学效率。2.学科教学改革创新启动实施，仍需进一步优化，语文教学：语文组的老师在应用极课教学系统的基础上，探究出了适合语文教学的书写、阅读、作文、传统文化背诵等四个方面为主要内容的语文教学改革提升办法。通过开展优秀传统文化经典...
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