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山东省薛庄中学九年级历史下册 第10课 苏联的改革与解体学案(无答案) 人教新课标版VIP专享VIP免费

山东省薛庄中学九年级历史下册 第10课 苏联的改革与解体学案(无答案) 人教新课标版_第1页
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九年级下学期第十课时学案第10课苏联的改革与解体【学习目标】1.知识与能力:了解赫鲁晓夫改革;知道戈尔巴乔夫改革加速了苏联的解体和苏联解体的时间。2.过程与方法:通过引导学生分析赫鲁晓夫改革的成败,分析戈尔巴乔夫改革激化苏联社会的各种矛盾,直接导致苏联的解体。3.情感、态度与价值观:使学生认识社会主义的发展不是一帆风顺的,是有曲折的。【重点、难点】1.重点:赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫时期的改革。2.难点:苏联的解体。【自主探究】一、赫鲁晓夫时期的改革1、开始时间:_______在担任苏联党和国家领导人后。2、内容:主要针对______时期存在的一些弊端,在____、____方面采取了一些改革措施。3、影响:在一定程度上冲击了__________,但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。二、戈尔巴乔夫改革1、开始时间:_______年戈尔巴乔夫上台后。2、内容:针对苏联经济发展面临的停滞局面,首先把____改革作为重点,但没有取得成果;又把改革的重点转到____方面。3、影响:苏联的_______发生急剧变化,其主要表现为由一党制转变为_____制,国家权力____。各加盟共和国脱离____的趋势随之加强。三、苏联解体1、时间:________年底。2、导火线:________事件。3、原因:直接原因______________改革,根本原因__________________。自主学习记录卡姓名日期:1.自学本课内容后,你有哪些疑难之处?2.你有哪些问题要提交小组讨论?【合作探究】历史证明适应本国国情的改革是推动历史发展的重要动力。请结合所学知识回答下列问题:1、20世纪五六十年代苏联推行改革的最主要原因是什么?2、最早对斯大林模式进行改革的苏联领导人是谁?3、赫鲁晓夫改革的成效如何?4、20世纪80年代中后期,在苏联事实改革的领导人是谁?5、讨论没有戈尔巴乔夫改革苏联会解体吗?为什么?6、从苏联的解体中你得到哪些启示?【当堂达标】1.赫鲁晓夫改革失败的根本原因是()A.赫鲁晓夫的下台B.没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制C.西方的干涉D.由于各种矛盾激化2.关于戈尔巴乔夫改革叙述正确的是()①改革开始于80年代②先以经济改革为重点后以政治改革为重点③使苏联的经济增长速度和人民生活水平得到提高④导致苏联政治体制发生急剧变化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②3.苏联解体的时间是()A.20世纪80年代中期B.1989年下半期C.1990年初D.1991年底4.对赫鲁晓夫改革评述不正确的选项是()A.改革在一定程度上冲击了斯大林模式B.改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制C.进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出D.改革使苏联由一党制变为多党制5.苏联解体的直接原因是()A.斯大林模式的弊端B.西方国家的和平演变政策C.苏联国内民族矛盾的激化D.戈尔巴乔夫的政治改革6.苏联解体表明()A.国际工人运动的失败B.社会主义运动的失败C.“苏联模式”的失败D.列宁主义的失败7.阅读材料回答问题材料一1991年12月25日,戈尔巴乔夫发表电视演说,宣布辞去苏联总统、武装力量最高统帅职务。当晚,苏联的镰刀、锤子红旗从克里姆林宫上空降下,升起了作为俄罗斯国旗的白、蓝、红三色旗。第二天,苏联最高苏维埃举行最后一次会议,正是宣布苏联停止存在。——《世界近代史》材料二封建社会代替奴隶社会,资本主义社会代替封建社会,社会主义经历一个长过程的发展后必然代替资本主义。这是历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的……一些国家出现严重曲折,社会主义好像被削弱了,但人们经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。——邓小平《武昌、深圳、珠江、上海等地的谈话要点》(1992年)请思考:(1)上文中的“苏联”,在历史上存在了多少年?(2)有人说,戈尔巴乔夫的改革葬送了苏联,如果不改革,苏联就不会解体。你是否同意这种说法,为什么?(3)上述中的“严重曲折”指什么历史事件?它是否意味着社会主义运动失败?

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从事历史教学,热爱教育,高度负责。

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