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高中物理 16.2 动量和动量定理课堂对点演练 新人教版选修3-5VIP专享VIP免费

高中物理 16.2 动量和动量定理课堂对点演练 新人教版选修3-5_第1页
高中物理 16.2 动量和动量定理课堂对点演练 新人教版选修3-5_第2页
对动量和动量变化量两个物理量的理解1.质量为0.1kg的弹性小球从高1.25m处自由下落至一光滑而坚硬的水平板上,碰撞后弹回到高0.8m处,求:(1)小球与水平板碰撞前后的动量;(2)小球与水平板碰撞前后的动量变化.(g取10m/s2)解析(1)设小球与水平板碰撞前瞬间的速度为v,则根据自由落体运动的规律得v==m/s=5m/s,方向竖直向下;故小球与水平板碰撞前的动量为p=mv=0.5kg·m/s,方向竖直向下.设小球与水平板碰撞后瞬间的速度为v′,则由竖直上抛运动的规律可得v′==m/s=4m/s,方向竖直向上;故小球与水平板碰撞后的动量为p′=mv′=0.4kg·m/s,方向竖直向上.(2)规定竖直向下为正方向,则有Δp=p′-p=(-0.4-0.5)kg·m/s=-0.9kg·m/s即动量变化的大小为0.9kg·m/s,方向竖直向上.答案(1)0.5kg·m/s方向竖直向下0.4kg·m/s方向竖直向上(2)0.9kg·m/s方向竖直向上用动量定理定性解释物理现象图16-2-12.如图1621所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉到地面上的P点,若以2v速度抽出纸条,则铁块落地点为().A.仍在P点B.在P点左侧C.在P点右侧不远处D.在P点右侧原水平位移的两倍处解析以2v速度抽出纸条时,纸条对铁块作用时间减少,而纸条对铁块的作用力相同,故与以速度v抽出相比,纸条对铁块的冲量I减小,平抛的速度减小,水平射程减小,故落在P点的左侧.答案B动量定理的应用3.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60kg的运动员,从离水平网面高3.2m处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面高5.0m处.已知运动员与网接触的时间为1.2s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当做恒力处理,求此力的大小.(g取10m/s2)解析运动员从高3.2m处自由下落的时间为t1==0.8s,运动员弹回高5.0m处所用的时间为t2==1s,整个过程中运动员始终受到重力作用,仅在与网接触的过程中才受到网对他向上的弹力F的作用,对全过程运用动量定理,有Ft3-mg(t1+t2+t3)=0所以F=mg=×60×10N=1.5×103N,方向向上.答案1.5×103N

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