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高中物理 2-6-7 走进门电路规范训练 粤教版选修3-1VIP专享VIP免费

高中物理 2-6-7 走进门电路规范训练 粤教版选修3-1_第1页
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第6节走进门电路第7节了解集成电路(时间:60分钟)知识点一门电路的理解1“.逻辑电路的信号有两种状态:一是高电位状态,用1”表示;另一种是低电位状态,“用0”“表示.关于这里的1”“和0”下列说法中正确的是().A“.1”表示电压为1“伏,0”表示电压为0伏B“.1”表示电压为大于或等于1“伏,0”表示电压一定为0伏C“.1”“或0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字D“.1”“表示该点与电源正极相连,0”表示该点与电源负极相连答案C2.关于如图2-6、7-7所示门电路的符号,下列说法中正确的是().图2-6、7-7A“”“”“”.甲为非门、乙为与门、丙为或门B“”“”“”.甲为与门、乙为或门、丙为非门C“”.甲为非门、乙为“”“”或门、丙为与门D“”“”“”.甲为或门、乙为与门、丙为非门答案C3“”.试完成下列或门真值表.输入输出ABZ000011011解析“”或门电路中.任何一个输入为1时输出也为1.故所有的输出都为1.答案111知识点二复合门图2-6、7-84.(温州高二检测)如图2-6、7-8“所示由门电路组成的电路,输出端为1”,指示灯L“亮,输出端为0”,指示灯L不亮,现要使灯L亮,则A、B两输入端分别是().A“.1”“、1”B“.0”“、0”C“.1”“、0”D“.0”“、1”解析要使灯L“”“亮,非门的输出应该为1”“”“,故非门的输入为0”“”;故或门的两个输入端都应该为零.答案B5.如图2-6、7-9所示,试判断这是什么样的逻辑电路.A、B、C闭合时记为“1”“,断开时记为0”;P灯亮记为“1”“,不亮记为0”,试完成真值表.图2-6、7-9输入输出ABCP000001010100011101[110111解析由题图电路可知,开关A、B、C只要有一个闭合时,P灯便变“”,所以满足或门逻辑,即当几个条件中只要有一个或一个以上具备,就能出现某一结果.所以这是一个“”或门电路,其真值表如下:输入输出ABCP00000011010110010111101111011111答案见解析6.如图2-6、7-10所示,将两个非门和一个与门组成一个复合门电路,请在下表中填写该门的电路的真值表.图2-6、7-10输入输出ABY答案输入输出ABY0011000101107.图2-6、7-11如图2-6、7-11是用一个逻辑电路和按钮开关、光敏电阻、蜂鸣器等元件组成的一个简单防盗报警器的电路图.该报警器的功能是:当放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合,同时安装在保险箱里的光敏电阻R0被强光照射时,蜂鸣器就会发出鸣叫声.试回答:该报警器应采用哪一种门电路,在虚线框内画出该门电路符号.答案“”应为与门电路图2-6、7-128.如图2-6、7-12所示是一种应用逻辑电路制作的简易走道灯电路图,R0是一个光敏电阻,当走道里光线较暗时或是将手动开关S接通时,灯都会亮.则在电路图的虚线框内的门电路应是________门,当有光照到光敏电阻上R0时,门电路的输入端B是________电位.解析通过对电路的分析,明确输入信号是高电位还是低电位,结合输出对输入的要求,确定选择怎样的门电路,实现对电路的自动控制.手动开关接通时,在A端输入高电位.有光线照射时,光敏电阻的阻值较小,与R1串联后分得的电压小,B端输入低电位.所以S闭合,A输入为1,S断开,A输入为0.光照射强时,B输入为0,光照射弱时,B输入为1.电路要求光线较暗或手动开关S接通时,灯“”“”“”都会亮,因此应选择或门电路.应填或和低.答案或低图2-6、7-139.图2-6、7-13是一个火警报警装置的逻辑电路图.Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻.(1)要做到低温时电铃不响,着火时产生高温,电铃响起.在题图中虚线处应接入怎样的元件?(2)为什么温度高时电铃会被接通?(3)为了提高该电路的灵敏度,即将报警温度调得稍低些,R的阻值应大一些还是小一些?解析(1)温度较低时Rt的阻值很大,R比Rt小得多,因此P、X之间电压较大,要求此时电铃不发声,表明输出给电铃的电压应该较小,输入与输出相反,可见虚线处元件应“”是非门.(2)当高温时Rt阻值减小,P、X“”之间电压降低,输入低电压时,从非门输出的是高电压,电铃响起.(3)由前面分析可知,若R较大,由于它的分压作用,Rt两端的电压不太高,则外...

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