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七年级科学上:第2章第6节 生物体的结构层次学案浙教版VIP专享VIP免费

七年级科学上:第2章第6节 生物体的结构层次学案浙教版_第1页
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第六节生物体的结构层次笔记:1、生物体的结构是多层次的细胞——构成生物体的结构单位组织——形态相似,结构、功能相同的细胞群器官——由多种组织,按一定次序组合在一起,具有一定功能的结构系统——多个功能相近的器官有顺序地排列在一起,能共同完成一种或几种连续性的生理功能个体2、植物体、动物体的结构层次保护组织根输导组织营养器官茎细胞组织营养组织器官叶植物体分生组织花机械组织生殖器官果实种子消化系统上皮组织呼吸系统结缔组织泌尿系统细胞组织肌肉组织器官系统生殖系统动物体神经组织运动系统神经系统内分泌系统3、消化系统的工作消化管:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化系统消化液:唾液胃液胆汁肠液胰液消化腺:唾液腺胃腺肝脏肠腺胰腺例题:1、从植物体的构成来看,我们食用的梨是(D)A、组织B、细胞C、营养器官D、生殖器官2、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指下列哪一种?(B)A、平菇B、桃C、松D、柏3、人体能成为统一的整体,各系统密切配合协调地活动,起调节作用的是(C)A、血液和消化系统调节B、大脑、心脏和神经调节C、神经和体液调节D、大脑、肌肉和骨骼调节4、下列关于消化系统的叙述不正确的是(D)A、消化系统是由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起执行消化和吸收等功能的系统B、消化系统由消化道和消化腺构成C、消化系统中的唾液腺和肝脏都是器官D、消化系统独立完成消化和吸收,不受任何控制4、在胃壁、肠壁和动脉管壁中分布的主要肌肉组织是(A)A、平滑肌B、骨骼肌C、心肌D、以上三项都是5、人体剧烈运动时,除运动系统外还参与活动的系统有(A)A、神经系统、内分泌系统、呼吸系统、循环系统B、神经系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统C、神经系统、生殖系统、呼吸系统、循环系统D、神经系统、消化系统、生殖系统、循环系统6、肝脏分泌的消化液叫(D)A、唾液B、胃液C、肠液D、胆汁7、试分辨下述结构属于生物体什么结构层次:①鸡蛋黄;②切断莲藕的丝;③根毛;④耳朵;⑤手;⑥叶片细胞:鸡蛋黄、根毛组织:藕丝器官:耳朵、手、叶片8、观察叶的表皮摘取一些不同植物的无毛叶片,将叶片的背面对着自己。将叶片折断,并在折断处轻轻撕裂的边缘留有无色的薄膜,这就是叶的下表皮。用镊子夹取一小片下表皮放在载玻片上的清水滴中,加上盖玻片,并在显微镜下观察。①下表面是由多边形形状的细胞构成②为什么说叶的下表皮是一种组织?因为构成叶的下表皮细胞的形状相似,结构相同,都具有保护功能。学习感想:

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