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浙江省瑞安市新华中学七年级科学上册《水的密度》学案 浙教版VIP专享VIP免费

浙江省瑞安市新华中学七年级科学上册《水的密度》学案 浙教版_第1页
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《水的密度》学案学习目标1、确认单位体积的某种物质的质量叫该物质的密度;2、知道密度是物质的一种特性;能写出密度的定义式,说出密度的单位及换算及密度的含义;能从密度表中掌握有关信息。3、初步掌握有关密度的简单计算。4、培养勤于思考的科学态度。重难点提示1.密度的含义单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性,它只与物质的种类有关,与质量、体积等因素无关。密度与质量、体积的关系如下:2.密度的公式(1)定义式:用ρ表示密度,m表示质量,V表示体积,根据密度的定义,密度的公式可表示为:(2)密度的单位:国际单位制主单位kg/m3,常用单位g/cm3。这两个单位的换算:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3。纯水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克。(3)公式的变化形式:(4)如何正确理解密度公式。①同种材料制成的物质,ρ不变,m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。②质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质,密度ρ与质量成正比。每种物质的密度是一定的,它不随物体的质量、体积和形状的改变而变化,因此对ρ=m/V的理解,不能单纯从数学角度出发,认为ρ与m成正比,ρ与V成反比。因为对于同一种物质来说m/V是一定值,例如用同种铁做成的小铁钉和大铁块的密度是相等的。学法指导【例1】木块的密度是0.6×103kg/m3,其物理意义是,将下图所示的木块沿2/3虚线切除,留下1/3部分,密度将(选填“变大”,“变小”或“不变”)。思路与技巧在说明物理量单位的意义时,一般先说明分母上的量并赋值1,然后再说明分子上的量。密度是物质的特性之一,同一种物质只要材料、状态、温度不变,其密度就不会改变,它不会因体积、质量、形状等条件发生改变的而改变。答案每1m3的木料的质量是0.6×103kg;不变。【例2】一块长2米、宽0.5米、厚0.2米的金属块,质量为1.78×103千克,求此金属块的密度,并指出它可能是什么金属?若将它截去一半,则剩余部分的密度又为多少?思路与技巧由题意可求出金属块的体积为V=2米×0.5米×0.2米=0.2米3,则金属块的密度查表可知该金属可能是铜。若将它截去一半,剩余部分体积为V′=V/2=0.1米3,剩余部分质量m′=m/2=0.89×103千克,则即密度不变。同步训练【基础练习】1.(08达州)一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块2.(08威海)下列关于密度的说法正确的是A.密度大的物体质量一定大B.固体的密度一定比液体的密度大C.体积大的物体密度一定大D.密度大的物体单位体积的质量一定大3.下列说法中错误的是()A.宇航员从地球飞到月球上,质量不变B.水结成冰.质量不变C.1kg铁比1kg棉花质量大D.把一张铁皮冲制成铁锅,质量不变4.一杯鸡尾酒有几颜色,且不同颜色层界线明显,这是由于不同颜色的酒的()A、质量不同B、体积不同C、密度不同D、温度不同5.气体是很易被压缩的,一定质量的气体,当它的体积被压缩后,它的密度将()A、增大B、减小C、不变D、不确定6.(08义乌)自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后,某同学就迷上了篆刻艺术。印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,可以让人感受到艺术的魅力。印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的是()A.体积B.密度C.质量D.重力7.医护人员用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是()A.质量B.体积C.热能D.温度8.如图所示是液体密度的阶梯示意图。若有相同质量的水、汽油、酒精、水银四种液体,其中体积最大的是___。9.纯水的密度是千克/米3,它表示的意思是。一块冰熔化成水后,它的质量__________,体积__________,密度________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)10.如图所示甲、乙、丙三个相同的容器,将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装...

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