《三峡》学案走近作者：郦道元（４６６或４７２～５２７）（中国最早的地理学家）北魏地理学家、散文家，字善长，范阳（今涿州人）。自幼好学，博览群书，并且爱好游览，足迹遍及河南、山东、山西、河北、安徽、江苏、内蒙等地，每到一地，都留心勘察水流地势，探溯源头。参阅了４３７种书，他在实际考察的基础上，写下了《水经注》地理巨著。本书４０卷，记述了１２５２条河流的发源地点、流经地区、支渠分布、古河道变迁等情况，同时还记载了大量农田水利建设工程资料，以及城郭、风俗、土产、人物等。《水经注》不仅是一部具有重大科学价值的地理巨著，而且也是一部具特色的山水游记。关于三峡：长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称。瞿塘峡为长江三峡之一，西起奉节县白帝山，东迄巫山县大溪镇，总长八公里，是三峡中最短的一个，但最为雄伟险峻。巫峡西起巫山县城东面的大宁河口，东迄巴东县官渡口绵延四十公里余，包括金盔银甲峡和巫山十二峰，峡谷特别幽深曲折，是长江横切巫山主脉背斜而形成的。巫峡又名大峡，以幽深秀丽著称。课前预习1、给下列加粗字注音：阙处（）曦月（）襄陵（）沿溯（）御风（）素湍（）怪柏（）飞漱（）属引（）2、填空题本文出自________时的地理学家和散文家________写的《________》3、解释下列词语。略无襄陵素湍良多趣味沿溯属引自非乘奔御风4、用现代汉语说说下面句子的含义。①自非亭午夜分不见曦月。②清荣峻茂，良多趣味。5、李白的朝发白帝城一诗和本文的有关内容意境相同，请默写出这首诗。________________________________________________________________课堂讨论6、课文按怎样的思路行文的？7、请分别用四至六个字概括三峡的四季水之景。8、作者是如何抓住特点描写三峡的四季之景呢？9、文章为什么不按春夏秋冬四季更迭的顺序写景，而要先写夏景，并将春冬二季合为一体呢?10、文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?11、本文结尾引用渔歌起到怎样的作用？巩固练习一、填空《三峡》选自《水经注》作者郦道元，北魏人，字善长，《水经注》是一部有文字价值的地理巨著。《水经注》是郦道元为《水经》所作的注，做了扩充郦道元并非《水经注》的作者。《三峡》一文用简练、生动的语言、动静结合有张有弛，描写了三峡的壮丽的风光。文中正面刻画它的高峻的句子有“_____________，_____________。”“朝发白帝，暮到江陵”。形象地表现了江水的迅疾。“_____________，_____________。”形象地展现了一幅动静结合的山水图。而“空谷传响、哀转久绝”则使人感到_________________，________________。二、选择下列几组中加点词解释错误的项。（）1．A．虽乘奔御风：奔驰的骏马B．四清倒影：清澈C．春冬之时：季节D．属引凄异：延长（）2．A．哀转久绝：声音婉转B．绝多生怪柏：绝对C．沿溯阻绝：断D．哀转久绝：消失（）3．A．略无阙处：同“缺”空缺B．自非亭午夜分：正午C．不见曦月：早晨的阳光D．夏水襄陵：上（）4．A．不以疾也：快B．素湍绿潭：深水C．绝多生怪柏：山峰D．飞漱其间：冲荡（）5．A．林寒涧肃：寂静B．沿溯阻绝：沿着C．晴初霜旦：早晨D．空谷传响：回声（）6．A．自三峡七百里中：在B．自非亭午夜分：在C．其间干二百里：这D．飞漱其间：代它们，指怪柏（）7．A．略无阙处：完全、全部B．虽乘奔御风：即使C．或王命急宣：有时D．不以疾也：如（）8．A．则素湍绿潭：就B．春冬之时：的C．良多趣味：的确，实在D．素湍绿潭：白色三、翻译下列句子：1．悬泉瀑布，飞漱其间：_______________________________________2．空谷传响，哀转久绝：_______________________________________四、阅读下列两个语段，然后回答文后问题（一）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。__________，隐天蔽日。自非亭午夜分，____________。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间干二百里，虽乘奔御风，___________。春冬之时，则素湍绿潭，____________。绝山献多生怪柏，__________，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林...
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