【创新方案】高中语文第一专题第2课十八岁和其他落实应用训练苏教版必修1(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()[A.沉湎(miǎn)懊悔(ào)溺爱(nì)翅膀甫健(fǔ)B.缠绕(rǎo)譬如(pì)遨游(áo)英姿俊发(jùn)C.摭拾(shù)怪癖(pì)翱翔(áo)晨曦初露(xī)D.枝桠(yā)桉树(ān)琐碎(suǒ)年华一瞬(xùn)解析:B项,“绕”应读rào;C项,“摭”应读zhí,“癖”应读pǐ;D项,“瞬”应读shùn。答案:A2.下列词语中没有错别字的一项是()A.迷惘眷恋急燥光宗耀祖B.烦脑炫耀涉猎历历在目C.摭拾抹杀惆怅废寝忘食D.溺爱锁碎晨曦欣欣向荣解析:A项,燥—躁;B项,脑—恼;D项,锁—琐。答案:C3.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是()①孩子,________地说,我无法抑制对你的期望,我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择,但也实在希望你能考进大学。②东东,人到了中年便时有闲愁,怪不得词人会________年华一瞬,容销金镜,壮志消残,我也不免有些________。③当孩子在你身边的时候,多________他们吧。A.坦率感叹/感触宠爱B.轻率感叹/感触溺爱C.坦率感触/感叹宠爱D.轻率感触/感叹溺爱解析:①坦率:直率;轻率:(说话、做事)随随便便,没有经过慎重考虑。坦率是褒义词,轻率是贬义词。根据语境,应该用“坦率”。②“感叹”指有所感触而叹息,是动词;而“感触”是名词,指跟外界事物接触而引起的思想情绪,根据在句中的位置,也可以判断应该分别用“感叹”和“感触”。③宠爱:(上对下)喜爱。溺爱:过分宠爱,含贬义。根据语境,应用“宠爱”。答案:A4.下列语句中加点成语使用错误的一项是()A.令人历历在目的是,日本爱知世博会赠予每位开幕式出席者的小礼物——一粒种子,寄寓了人类共同的希望。B.以自我为中心是青春期一大特点,主要表现为考虑问题从自我出发,不但自以为是、自高自大,甚至是自我封闭。C.追忆南方小镇旧屋,追忆家居里的似水流年,太多太多绮丽的梦想寄托在那小小的蜗居里,就算没有面朝大海,也同样是温暖的归宿。D.青春是可爱的,希望你保持纯真,永远有一颗赤子之心,人生就会满足、快乐。解析:A项,“历历在目”是指(物体或景象)一个一个清清楚楚地出现在眼前,强调的是重现眼前。不合语境,应用“记忆犹新”。B项,“自以为是”指认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。C项,“似水流年”形容时间一去不复返。D项,“赤子之心”形容人的心地善良纯洁。答案:A5.下列各句没有语病的一项是()A.我读过因一个父亲对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔的文章。B.他有了自己的思想、朋友和活动天地;他开始反叛了,他甚至不再那么依顺。C.下一代往往在下意识中受到这些流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。D.孩子:我真希望你们兄妹,把父母看作可以谈心的知己,让我们分担和共享你们的喜乐和烦恼。解析:A项关联词语位置不当,“一个父亲”应放在“因”前;B项关系颠倒,“开始反叛了”与“不再那么依顺”互换位置;D项搭配不当,“分担”和“共享”应调换位置。答案:C二、类文阅读(20分)阅读下面的文字,完成6~9题。青春之门赵东①我是一个喜欢在人家门前徘徊的孩子,无意间看见的小花猫或蓝风铃什么的,都会引逗得我在人家门口默默地望上半天。我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中就总是酝酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。②从前一直认为那扇门很大,大得连风雨都推不动。那时门里只有爸爸、妈妈、姐姐和玩具熊,一本旧旧的连环画早就翻烂了;________;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了……可门却关得那么严,我出不去。只好经常站在窗前,夏天看窗外的白鹭在云里钻来钻去,心儿便也插上翅膀飞出大门;冬天在窗花上模仿各种野兽在雪地中的脚印,每一串脚印都跳到了门外……懂事的时候,我就试图接近那扇门,有时间就与它培养感情,跟它说话,给它唱歌,向它做鬼脸儿……可是不论我怎样讨好,它都不理我,它离我好远啊!③后来,我可能是...