【创新方案】高一语文第一单元第3课囚绿记落实应用板块训练新人教版必修2(时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.瞥见(piē)涸辙(gù)炎热(yán)公寓(yù)B.纤细(qiān)嫩芽(nèn)婆娑(pó)蕈菌(xùn)C.幽囚(qiú)固执(zhi)葱茏(lóng)猗郁(yī)D.娇弱(jiāo)触动(zhù)攀援(pān)烽烟(fēng)解析:A项中,“涸”读“hé”;B项,“纤”读“xiān”;D项,“触”读“chù”。答案:C2.下列词语中没有错别字的一项是()A.闲暇娇弱揠苗助长大笔如掾B.烽烟抑郁了截爽直蔽帚自珍C.绿洲脉络渡越沙漠疲惫不堪D.简陋折迭犹豫不绝侯门似海解析:A项,掾—椽;B项,蔽—敝;D项,迭—叠,绝—决。答案:C3.依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是()①一张张充满稚气却又极其精美的作品,让大人们________忘返,称赞不已。②他对数字特别敏感,是个工作狂,非常自信,有点________,有点吝啬。③温家宝来到板房中的职工“餐厅”,和大家共进午餐。简陋的餐厅经过简单________,洋溢着节日的气氛。A.留连固执装饰B.留恋固执妆饰C.留连顽固妆饰D.留恋顽固装饰解析:留连:留恋不止,舍不得离去。留恋:不忍舍弃或离开。据语境应选“留连”。固执:坚持己见,不肯变通。顽固:指思想守旧落后,不愿意接受新事物。从语境看,与守旧落后无关,故选“固执”。装饰:指在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观,既可指人又可指物。妆饰:打扮,侧重于指人。句中说的对象是“餐厅”而非人,故选“装饰”。答案:A4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这则消息给我们透露出一个重要信息,就是现在中国足球的反赌、打假风暴并没有因前足协的三位大员的落马而偃旗息鼓。B.当下置身危机中的美国金融机构、制造企业和民众,已如竭泽而渔,是否有足够耐心等待奥巴马激西江之水而来,值得打上一个问号。C.据经营者透露,近年来新兴的书吧,以其丰富的藏书、优雅的音乐和良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。D.80后作家毕竟在很多方面与传统观念有冲突,我们不能求全责备他们的某些过激言论。解析:B项,竭泽而渔:排尽了池水捕鱼,比喻贪图眼前利益,不留余地,不顾长远利益。此处应用“涸辙之鲋”。C项,慷慨解囊:毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,是针对别人而不是自己。在句中使用对象有误。D项,求全责备:苛责别人要求完美无缺。此处误用在后面直接接宾语。答案:A5.下列各项没有语病的一项是()A.北方的夏季天亮得快,早晨五点钟左右我的小屋便照进太阳,把可畏的光线射个满室,直到十一点半才退出,令人感到炎热。B.后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,心里还引为可惜,倒怪他多事似的。C.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。D.离开北平一年了。怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生吗?解析:A项,陈述对象不一致,“我的小屋便照进太阳”应改为“太阳便照进我的小屋”;B项,成分残缺,造成表意不明,应在“心里”前加上“我”;D项,成分残缺,在“怀念着”前面添加主语“我”。答案:C二、类文阅读(20分)阅读下面的文章,完成6~9题。常春藤林清玄在我家巷口有一间小的木板房屋,居住着一个卖牛肉面的老人。那间木板屋可能是一座违章建筑,由于年久失修,整座木屋往南方倾斜成一个夹角,木屋处在两座大楼之间,益显破败老旧,仿佛随时随地都要倾颓散成一片片木板。任何人路过那座木屋,都不会有心情去正视一眼,除非看到老人推着面摊出来,才知道那里原来还有人居住。但是在那断板残瓦南边斜角的地方,却默默地生长着一株常春藤,那是我见过最美的一株,许是长久长在阴凉潮湿肥沃的土地上,常春藤简直是毫无忌惮地怒放着,它的叶片长到像荷叶一般大小,全株是透明翡翠的绿,那种绿就像朝霞照耀着远处群山的颜色。沿着木板壁的夹角,常春藤几乎把半面墙长满了,每一株绿色的枝条因为被夹壁压着,全往后仰视,好像望天空伸出了一排厚大的手掌;除了往墙上长,它还在地面四周延...