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高中语文 第一单元 第2课 瓦尔登湖(节选)落实应用板块试题 粤教版必修3VIP专享VIP免费

高中语文 第一单元 第2课 瓦尔登湖(节选)落实应用板块试题 粤教版必修3_第1页
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高中语文 第一单元 第2课 瓦尔登湖(节选)落实应用板块试题 粤教版必修3_第3页
【创新方案】高中语文第一单元第2课瓦尔登湖(节选)落实应用板块试题粤教版必修3(时间:40分钟分值:47分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字注音全对的一项是()[A.肋骨(lè)山坳(ào)漪澜(yī)水涡(wō)B.湖沼(zhǎo)汆水(cuān)缪斯(miào)吞噬(shì)C.一泓(hónɡ)蓟草(jì)玷污(diàn)港埠(bù)D.尘垢(ɡòu)黝黑(yōu)鱼鳍(qí)黑魆(xū)解析:A项,肋lèi;B项,缪miù;D项,黝yǒu。答案:C2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.葱郁糅面蔚蓝遂心如意B.黛绿深邃峰峦弘扬正气C.俯瞰斧柄旗杆风云变换D.嘻戏抛锚追溯悠然神往解析:A项,糅—揉;C项,换—幻;D项,嘻—嬉。答案:B3.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一组是()①赤足涉游之时,可看见很远的地方有成群嬉戏的鲈鱼和银鱼,长约一英寸,连鲈鱼的横行条纹都清晰可辨,你会感到这种鱼是逃离尘世,到这________世界定居的。②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高________的作品来。③当春天降临以后,冰层被水底反射上来的太阳热能、还有地上传来的太阳热能所________,呈现出一条蜿蜒曲折的河流模样。A.清净品味融解B.清静品位融解C.清静品味溶解D.清净品位溶解解析:清净:没有事物打扰;清澈。清静:环境安静;不嘈杂。品位:泛指人或事物的品质、水平,是名词;品味:指仔细体会、玩味,是动词。可以用“高”来形容的只能是名词,而不是动词。所以,该句应选用“品位”。“溶”与“融”两个词素,前者用于指固体、气体溶解在液体中,侧重的主要是物体存在方式的变化,而后者有“消融”,侧重的是“消失、不存在”。结合具体语境进行对照,自然可以确认“融解”是恰当的。答案:B4.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()在轻松欢乐的氛围下,《山楂树之恋》剧组众主创与现场观众畅聊拍戏时的酸甜苦辣。该剧男主角李光洁透露,外景拍摄地在宜昌市外,十分偏僻,尽管每天来回都小心翼翼,但还是不可避免地遇到险情。“一个轮子已经在悬崖边上了,全车人都吓坏了。现在想起来,那情景历历可数,我还心有余悸”。A.酸甜苦辣B.小心翼翼C.历历可数D.心有余悸解析:C项使用不当,历历可数:形容可以清楚地一个个或一件件数出来。历历:清楚,分明的样子。根据语境,应用“历历在目”。答案:C5.下列各句中没有语病的一项是()A.美国著名作家自然主义者梭罗的一生,深受超经验主义领袖爱默生的影响,创作了卓越而独特的作品《瓦尔登湖》。B.这或许是天空的湛蓝与地面的沙石的褐黄调和了的效应,这就是这里的湖水为什么何以有霓虹之色的缘故。C.因为不是湖水清澈之至,那你不可能见到湖底,除非湖水变浅。D.一泓湖水是如许的清澈,以至于25英尺到30英尺的水底的东西历历可数。解析:A项,搭配不当,“一生”不能“创作”“《瓦尔登湖》”。去掉“的一生”。B项,语意重复,去掉“为什么”或“何以”。C项,关联词语不当,造成语意关系不当,“因为”改为“如”。答案:D二、类文阅读(20分)阅读下面的文字,完成6~9题。塔上的树易允武乘船而行,每每靠近城镇,常常能发现一座塔。眼下泛舟武水到沈从文故乡凤凰去,果然看见有座古塔突兀于小镇高坡之上。那塔顶上长着一棵硕壮的树,正面看像一团绿色的云,侧面看像老人的头。船泊码头,便要去细看这幅山水泼墨。它是一座七层古塔,显然已老态龙钟,不单砖石风蚀斑驳,而且所有的塔角翘檐都已破损残缺,仅仅剩下三只孤寂的风铃,但已哑然失声。惟有被香烛熏烤得髹黑的塔门及残存于地缝里的灰烬,才表明也还有人来此祭祀。因此我想,它的存在不过是一个凝固了的历史故事罢了。在湘西山区,这样的故事也还多着呢。然而我执意要弄清楚那塔上的树为什么如此蓊郁如盖,它如何得以生存。于是,便匍匐着攀援石梯而上。塔内盘道狭窄,因为空气潮湿石壁布满青苔的缘故,为防止滑倒,爬至第四层即不敢再贸然上去了。好在这一层有四个拱门可供旅人瞭望,且石板清凉,所以趁着休憩之机欲和古塔作无声的沟通。这时有阵阵江风吹来。冥冥之中,但听见塔内塔外响动众多鸟雀的鸣叫。那生...

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