第二框依法进行自我保护依法进行自我保护参考答案：年级：七学科：思品依法进行自我保护学习目标：1.学习并掌握在特定情况下自我保护的方法。2.学习并掌握在特定情况下获得法律帮助的途径。一、浏览学案、明确目标。二、自学1、基础知识训练（1）依法进行自我保护，要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要要以为第一原则。（2）依法进行自我保护，要学会用维护自身的合法权益。（3）维护合法权利的途径是多种多样的，就是一种重要方式。（4）青少年面临险境，合法权益受到侵害时，应怎么办？（5）中学生上网有哪些利和弊？2、随堂练习。（1）《中国青年报》披露，北方某大城市的一项专题调查表明，在校学生中50%有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰经历。假如你也遇到类似情况，你应该（）①忍气吞声，自认倒霉②敢于、善于同违法犯罪行为作斗争③力求在保存自己的前提下，巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获④找几个朋友伺机报复A、②③B、①②③C、①②④D、①③④（2）放学的路上，14岁的杨明看到几个社会青年正在勒索并殴打自己的同桌小刚，杨明见状，连忙上前与不法分子搏斗，结果，两人被歹徒打成重伤，住进了医院。这一事例给我们的启示是（）A、看到不法分子作恶，不要多管闲事B、要敢于同不法分子作斗争，更要善于同不法分子作斗争C、要匡扶正义，就应该不顾一切同不法分子作斗争D、见义勇为与见义智为是矛盾的（3）“打官司”是维护我们合法权益的重要途径。下列选项中属于打官司的是（）A、向人民法院提起诉讼B、向律师事务所咨询C、向有关媒体反映D、告诉家长或老师（4）下列说法正确的是（）A、青少年更为重要的是增强自我保护意识，提高自我保护能力B、未成年人的性格、道德、理想、情操的形式与家庭教育无关C、中学生年纪小，缺乏生活经验，应一切听父母的D、学生成绩不好，主要责任在学校（5）当你在放学或外出路上遭到流氓骚扰时候，最好的办法是：（）A、找几个同学一起教训他一顿B、忍气吞声不予理睬C、将实情告知学校和家长或当地的派出所D、为了不闹风波，答应与其交往（6）初中生小王放学后，在校外遭到几个不法青年的勒索。这几个不法社会青年强行将小王的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交30元钱。小王又气又怕。（1）请你推测一下，小王可能会采取哪些方法应对不法社会青年的勒索？（不少于3种）（2）你认为正确的应对方法是什么？三、交流四、点拨、评价五、检测（一）选择题1．对于网络，我们青少年应有的正确做法是（）A、远离网络，认真学习科学文化知识B、自觉抵制不良诱惑，做到文明上网C、抵制网络，倡导健康文明的生活方式D、积极上网吸收网络中的一切内容2．“青少年经验少，自我保护少不了。自尊自爱做保护，公共场所不露宿。遇到侵害莫害怕，灵活机智巧周旋。法律武器保平安…”这首打油诗说明（）①青少年只要自我保护，就能保平安②青少年要善于同违法犯罪作斗争③青少年要运用法律武器，维护自己的合法权益④青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④（二）体验探究、关注生活3、在一辆公交长途车上，有一个四人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖！另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤。当时车厢内10多名乘客，无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，四名歹徒乘机逃窜，男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机的帮助下，边用手机报警，便继续追赶逃犯。请你运用所学知识回答下列问题：（1）对这位青年的英雄行为进行评析。（2）对袖手旁观者的行为进行评析。（3）作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？4、材料一：漫画：“煎”守材料二：刘焕荣，用她那残疾的手敲打键盘，通过网络关心帮助了许多在网络世界里迷失方向的、甚至走上违法犯罪道路的未成年人，使他们迷途知返，被人们亲切称为“网络妈...
