（六）《第一节全国政治文化中心——北京》导学案姓名班级【学习目标】1．学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。2．学会利用资料说出首都北京的自然条件和城市职能。【学习重点】学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。一、自主学习(一)北京的位置1．北京位于_______平原的北部边缘，背靠群山，面向______海。2．读图6.3(第19页)，说出北京的地理位置。(1)经纬度位置：，按我国划分的温度带是属于气候类型，气候特点是：_________(2)海陆位置：南面：___平原物产西北：__高原西面：_高原基地东南：面向海虽然北京（是，不是）沿海城市，但直线距离海洋仅为千米向东：出山海关，进入_______平原(3)相对位置：与北京相邻的省级行政区是：__省、__市(二)北京的城市职能1．1949年10月1日，新中国成立，北京成为新中国的___，是全国____、中心，也是中心。2．北京市区中心有世界名城中最大的_____广场。广场西侧的是全国人大常委会所在地。是党中央、国务院所在地。全国的_________中心。3．北京是全国学校最集中的地区，拥有众多的学校和院所，还拥有众多的________馆和场馆等。全国的_________中心。4．2008年，北京成功举办了第___________届____________会。（三）古城北京1．历史上_____、_____、______、_______各代在北京建都。2．北京旧城的格局形成于_______、_______两代。表现为“______”字轴线形的城市格局。3．北京的名胜众多，_________、_____________、_________________遗址、________园、_________等先后被列入世界遗产名录。4．北京故宫是______、_______两代的皇宫，是世界上规模________、保存_____________的宫殿建筑群。(四)现代化大都市1．北京的建设和发展过程中应注意2．为加快北京的发展速度，采取了哪些措施？___________________________________________________________________________________。二、知识梳理(二)自然环境特征：(三)城市职能：全国________、_________中心，也是____________中心(四)古城北京：(五)建设现代化的大都市1．城市发展：城市空间以________为中心向四周扩展，由环路和________路组成的快速路系统，将城区和________连在一起。2．发展与保护：在保持________基本格局和原有风貌的基础上，加大____________建设力度，积极发展___________产业。3．建设__________与___________和谐共处的城市环境。三、达标反馈1.填空题：（1）北京位于平原北部边缘，背靠群山，面向_______海。（2）北京属典型的气候，其特点表现为、。(3)______、______、______、_______各代先后在北京建都。(4)北京旧城的格局形成于，两代，成______形。(5)未来的北京将成为一个____________的城市。2.选择题：（1）北京的城市职能是（）A.文化中心和工业中心B.文化中心和经济中心C.政治中心和文化中心D.政治中心和经济中心(2)距北京最近的海是()A．南海B．黄海C．东海D．渤海(3)与北京相邻的城市是()A．上海B．重庆C．天津D．武汉(4)北京的旧城格局形成于()两代。A．元、明B．明、清C．金、元D．金、清(5)北京旧城格局的建筑排列形成()经纬度位置：____________________(一)位置：海陆位置：平原(南)高原(西北)高原(西)面向______海(东南)向东出山海关进入_______平原北京地形：背靠_______________平原北部边缘气候：_________________气候，_______长，春秋短。旧城格局：“______”字轴线对称都城：______、______、______、_______各代在此建都名胜古迹：______、___________、__________________、A．对角形状B．放射状C．棋盘状D．圆形状(6)根据北京市所处的地理位置，可知道其气候类型是()A．热带季风气候B．亚热带季风气候C．温带大陆性季风气候D．亚寒带针叶林气候(7)关于北京的城市建设和发展不正确的是()A．注意保持旧城基本格局和原有风貌B．以旧城为中心向四周扩展，兴建许多新区、卫星城C．尽是少建现代建筑，保留古建筑D．不断扩大城市绿地和城市水网建设(8)对北京的表述，下列说法不正确的是()A．位于华北平原北部B．历史上是个古都C．是全国最大的城市和商业中心D．是一个重要的国际交往城市四、课堂小结
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