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高中生物: 42 种群的增长方式(学案)浙科版必修3VIP专享VIP免费

高中生物: 42 种群的增长方式(学案)浙科版必修3_第1页
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第二节种群的增长方式【旧识回顾】种群的数量特征之间有什么关系?【新知导学】1、我国自1393-1990年以来人口统计数据如下:年份13931578176418491928194919821990亿0.60.62.04.14.75.410.311.6请绘出上述时间内我国人口数量变化的曲线示意图。问:按照此曲线发展下去将会出现怎样的状况?鉴于我国人口的现状应当采取什么措施?2、高斯(Gause,1934)把5个大草履虫置于0.5mL的培养液中,每隔24小时统计一次数据,经过反复实验,结果如下:请你绘制大草履虫的种群增长曲线!问:1、你认为高斯得出种群经过一定时间的增长后,呈S型曲线的原因是什么?用心爱心专心4003002001000123456时间/天2、什么是K值?考点二、种群的数量的变化1、“S”型曲线分析:①分别分析B点和D点时的出生率和死亡率情况。B点:出生率_____死亡率C点:出生率_____死亡率②一开始AB段数量增长慢的原因是________________________________________。③数量增长最快的是__________段,其原因是_____________________________。④CD段增长速度变慢的可能原因是________________________________________⑤D点达到最大值K值,K值的含义是_______________________________________⑥你认为K值是个固定值吗,为什么?⑦试从环境容纳量上分析保护大熊猫和控制鼠害的根本措施。2、“J”型增长曲线与“S”型曲线比较]项目形成条件种群增长率有无K值曲线“J”型曲线“S”型曲线3、影响种群数量变化的因素有:____________等。大多数种群的数量总是在________的用心爱心专心例:1、某一经济动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线。请回答:(1)图中表示的是种群增长的___型曲线,表示K值的一点为__(2)图中表示种群增长速度最快的一点是______(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐加快是在迁入___年后开始的,环境阻力增长是迁入第___年开始的。(4)既要获得最大的捕捉量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?___(5)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长的环境因素主要有___________2、下图如果是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素CBDEF鼠的数量时间A.EF段B.DF段C.BD段D.CB段3、在下列图中,能表示种群数量变化的曲线是()A、①②B、②③C、①④D、①②④4、如图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,请分析回答:(1)图4—29中能反映鼠种群数量变化的曲线是()(2)对该鼠的种群密度的调查,在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标志25只,在t2时进行第二次捕捉,共捕获未标志的30只,标志的10只,该鼠的种群数量应为()A.大于100只B.等于100只C.小于100只D.约为75只(3)该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是。(4)在t1时该种群的年龄组成最可能为,判断的依据是。三、方法探究:(1)种群密度调查方法例、调查一草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:用心爱心专心①选取40cm×40cm为最佳样方面积。②在该物种分布较密集的地方取5个样方。③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。(2)种群数量变化四种情况——增长、稳定、波动、下降例、在南海岛上迁入某种动物,那里土地肥沃,气候宜人,生存环境优越。若干年后,岛上该动物种群数量增长如下图曲线所示,请回答:(1)该岛在m年内,该动物增长是型曲线,当该动物数量接近n线时,环境阻力越来越大,n是该岛环境条件(2)当该动物数量强行增长到O点时,就会很快下降至P点,原因是该动物剧增后,岛上生活资源发生短缺,各种因素使遭到破环,加上该动物为了争夺生活资源而发生。(3)若干年后,岛上该动物数又从P点上升到Q点并稳定在n线以下,以上说明岛上生态系统的是有限的,生物的发展必须遵循生态系统的_,实现生态系统的良性循环。(3)坐标曲线图、直方柱形图、数据表信息题近年高考中关于种群部分常见题型为坐标曲线图、直方柱形...

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