第2节保护我们共同的家园学海泛舟1．温室效应。大气中的二氧化碳浓度增加，阻止地球热量的散失，使地球发生可感觉到的气温升高，这就是有名的“温室效应”。破坏大气层与地面间红外线辐射正常关系，吸收地球释放出来的红外线辐射，就像“温室”一样，促使地球气温升高的气体称为“温室气体”。二氧化碳是数量最多的温室气体，约占大气总容量的0.03％，许多其他痕量气体也会产生温室效应，其中有的温室效应比二氧化碳还强。温室效应使气候变暖，资料分析，发现全球平均温度已升高0.3～0.6℃其中11个最暖的年份发生在20世纪80年代中期以后。全球变暖将带来非常严重的后果，如冰川消退、海平面上升、荒漠化，还给生态系统、农业生产带来严重影响。2．酸雨。有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。3．臭氧层破坏。臭氧层是地球最好的保护伞，它吸收了来自太阳的大部分紫外线。然而近二十年的科学研究和大气观测发现：每年春季南极大气中的臭氧层一直在变薄，事实上在极地大气中存在一个臭氧洞。人类社会活动释放的物质严重地破坏了臭氧层。双基演练一、选择题1．造成“温室效应”的主要物质是()A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮气D．氧气2．造成臭氧层破坏的物质主要是()A．氟利昂B．二氧化硫C．氮气D．氧气3．造成海洋污染的原因有()①污染物通过河流进入海洋②污染物通过空气进入海洋③轮船泄露的石油④直接倾倒的污染物A．①③B．①③④C．①②④D．①②③④4．形成酸雨的主要污染物是()A．二氧化碳B．二氧化硫C．盐酸D．磷酸5．导致土地荒漠化的主要原因是()A．全球气温上升B．全球性水资源短缺C．植被的破坏D．频繁的沙尘暴6．下列关于生物多样性的说法正确的是()A．生物的多样性是指生物个体的多样性B．生物的多样性包括所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统，共同构成生物的多样性C．生物的多样性是指生物物种的多样性D．生物的多样性包括所有的植物、动物和微生物及各种各样的生态系统，共同构成生物的多样性7．下面关于生物多样性的价值说法正确的是()A．生物多样性的价值包括它的直接价值、间接价值和潜在价值B．生物多样性的价值主要是指它食用、药用和工业原料等方面的价值C．生物多样性的价值主要是指工农业生产和生态功能方面的价值D．生物多样性的价值的大小是由生物数量的多少决定的8．下列各项保护生物多样性的措施中，属于就地保护措施的是()用心爱心专心1①建立植物园和动物园②建立自然保护区③建立动植物繁育中心④建立风景名胜景区A．①③B．③④C．②④D．①②③④9．下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是()A．对自然资源适时地、有计划地合理开发是可持续发展的必然要求B．保护野生生物最好的方法是易地保护C．保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系D．建立自然保护区是保护自然的有效方法二、非选择题10．下图为X河流流经Y市示意图。其中a处在上游，d处在下游。据图分析回答：(1)造成X河流污染的主要污染源最可能分布在()A．ab段B．bc段C．cd段D．bd段(2)列举造成X河流污染的3种可能的污染源。(1)d处污染程度明显降低，除了物理性的沉降和化学性的分解之外，型微生物在净化污水中也起着重要的作用，具体过程是。高考连线1.(06广东2分)鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护()A．物种B．种群C．群落D．生态系统解析:考查生物多样性的保护。自然保护区的保护对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物及其生存环境的天然分布区等。由题意知，鼎湖山自然保护区的主要目的是为了保护有代表性的自然生态系统。答案:D2．(06江苏)关于生物多样性的保护，正确的是()A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C．迁地保护...
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