第8课辉煌的隋唐文化(二)一、情景导入明确目标教学重点:世界艺术宝库莫高窟教学难点:灿烂夺目的书法和艺术学习目标1.掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就,包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。2.理解颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了黄金时代。并能够叙述阎立本、吴道子各自的创作特点。3.认识莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,以激发自己的爱国主义感情。同时培养自己的艺术修养和诗文鉴赏能力。二、自主学习合作探讨1、唐代著名的书法家有___________、___________,唐代著名的画家有___________、___________。2、___________时期,我国书法艺术步入又一个高峰。_________书法融合南朝的秀美和北朝的雄健,为________书法创新奠定了基础。3、在书法史上留下“笔谏”美名的书法家的是_________。4、连线题:颜真卿《步辇图》柳公权《多宝塔碑》阎立本《霓裳羽衣舞》吴道子《玄秘塔碑》李隆基《送子天王图》5、___________擅长人物故事画;___________画技高超,注重线条的变化,后人称他为“画圣”。6、石窟艺术在___________时期大为发展。最著名的是坐落在今天甘肃西部的___________。大部分洞窟是___________时期开凿的。除精美的壁画外,还有无数形象生动的___________。同时石窟内存有大量的___________、__________等。三、自我展示质疑解难1、“灿烂夺目的书法和绘画”研讨①比较颜真卿和柳公权的书法特点。②欣赏颜真卿和柳公权的书法作品,回答教材P39“动脑筋”问题。③比较阎立本和吴道子的绘画特点。2、“世界艺术宝库莫高窟”研讨从时间、地点、内容、历史价值等方面分析莫高窟。3、说说隋唐乐舞的特点。四、知识盘点拓展提升学完本课后你有哪些收获?还存在哪些疑惑?对上好这节课你有哪些好的建议?五、达标测试巩固提高1、继王羲之以后,我国书法史上最有成就的大书法家是()A、王献之B、柳公权C、阎立本D、颜真卿2、敦煌莫高窟与以前的石窟相比,最大的不同是()A、集书法与绘画于一身B、集佛教与道教于一身C、集雕塑与绘画于一身D、集佛教与雕塑于一身3、小明在暑假准备丝绸之路古道旅游,请你确认他将游览到的著名文化遗址是()A都江堰B龙门石窟C承德避暑山庄D敦煌莫高窟4、《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品A.柳宗元B.颜真卿C.柳公权D.杜甫5、阎立本的《步辇图》属于A.山水画B.人物故事画C.写意画D.花鸟画6、被后世称为“画圣”的是A、展子虔B、阎立本C、吴道子D、顾恺之7、敦煌莫高窟的大部分洞窟开凿于A、魏晋时期B、前秦时期C、隋唐时期D、宋元时期8、隋唐之际,绘画的特点是⑴素描开始出现⑵宗教画的气息越来越浓厚⑶人物画、花鸟画、山水画大量出现⑷宫廷壁画开始出现A、⑴⑵B、⑵⑶C、⑶⑷D、⑴⑶9、隋唐时期的音乐舞蹈呈现出的特色是⑴气势恢弘、风格多样⑵优美和谐、铿锵热烈⑶哀婉细腻、如泣如诉⑷激昂悲壮、沉郁悲怆A、⑴⑵B、⑵⑶C、⑶⑷D、⑵⑷