苏教版(国标本)小学语文第十一册辛绍芬剪纸:是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰;后来逐步发展,剪成花草、动物等贴在窗户上,又叫“窗花”;剪纸工具很简单,就一把剪刀,有的艺人用刻刀,所以,剪纸又称为“刻纸”。túnzhūdiāoqǐ小屯喂猪刁难岂jiàtuókěn庄稼驮啃食shuǎngzháiwǔ清爽择菜捂住心灵手巧无所不能有求必应数九隆冬左邻右舍翻来折去广结善缘熟能生巧三伏盛夏挑剔耍赖调皮蛋敦厚大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。姥姥的剪纸是什么样的?课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸?1、要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。2、你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。3、嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。动物你姥姥神了,剪_____像_____,剪_____像_____,剪_______,剪_______。慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行。姥姥撩起蓝布围裙擦擦手:“说吧,派啥用场?往哪儿贴?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿:洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……姥姥对乡亲们是如此友好、热情,对我这个孙子更是疼爱有加,我是个怎样的孩子?从那些词语能感受到?感情色彩上是什么词?在这里是什么意思,从中你体会到什么?我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”熟能生巧,总剪,手都有准头了!结合你的生活中的体验,说说对这句话的理解。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。1、一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。2、一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。3、一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。后来我越走越远了,姥姥的剪纸还拴的住我吗?还将拴我多久?拴住的其实是我的什么?我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我不管走多远,走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。是啊,儿时的记忆怎能忘记,慈祥的姥姥又怎会忘怀,说说作者会梦见什么?