下载后可任意编辑中学2024-2024年度第二学期高中生物组工作计划一、指导思想依据我校2024年度工作的总体思路“课代课改、全面法律规范、重点探究”为指导，以“落实核心素养下的课堂转型”为抓手，结合本科组的具体情况，指定本学期的工作计划。二、具体措施和要求1.加强师德师风的教育。全组老师都要仔细学习和践行我校规定的岗位责任的管理制度，杜绝思想消极、工作怠慢、互相推辞等不良风气。发扬同事之间互帮互助的优良传统，营造教研组老师的勇于担当，乐于奉献的良好精神面貌。2.加强老师专业技能的培训，为进一步促进课堂转型提供保障。以备课组为单位，要求每个备课组都要订《生物通讯》、《中学生生物教学》等刊物，并仔细学习讨论，即使掌握课改的新动向。积极参加各种竞赛课、观摩课、讨论课，同课异构课等，并做好课后的评课、议课和反思记录。同时要利用集体备课的机会，仔细分析教材和教法，下载后可任意编辑要以有效落实学科核心素养为目的，对教材内容进行科学梳理和大胆取舍。要彻底转变观念，以求在教法上不断创新，以达到不断提高学科课堂教学效益。3.加强常规教学和学科课外活动的指导检查和督促工作。备课组要根据学科教务处、教研处和本年级组对本学科教学工作的要求仔细落实。因为本学期各级考试比较多每个备课组都要根据学生对本学科学习的具体情况做好备考工作，高三年级组要仔细分析今年高考的形势，时刻关注高考动向，及时掌握高考新信息。同时仔细分析我们学生的具体情况，保证备考过程真正做到针对性、实效性。高二备课组除了要做好学生的水平型考试备考工作外，还要仔细做好学科竞赛辅导工作，增加辅导时间，突出重点因为课时紧，任务重，辅导老师要发扬不怕苦，不怕累的精神，确保今年的学科竞赛能有好的收获。高一备课组除了要做好学生的学习水平考试备考工作外，还要仔细配合年级组做好学生生活规划和指导工作，让学生未来的专业进展能真正达其所愿。鼓舞组内老师积极主动参加学校推导小课题讨论，最好能以备课组为团队做好周密的申报准备，争取今年九月份组内能申报到省级课题，另外省级课堂教学评比活动将在五月份进行，三月份抽签，我组年轻老师要仔细做好准下载后可任意编辑备，集全组力量和智慧做好参赛前的磨课，磨出我们的精品。总之，本学期时间短，教学教研任务繁重，希望全组老师同心同力，仔细落实各自岗位职责，制造性地完成各项工作任务，为学校转型升级做出我们应有的贡献。
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