【创新方案】高中生物第三章第二节第2课时细胞质、细胞核、生物膜系统演练2苏教版必修1(时间25分钟;满分50分)一、选择题(每小题2分,共20分)1.电子显微镜下观察小麦幼茎皮层细胞,可观察到的结构包括下图中的()A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤解析:小麦属于高等植物,其幼茎皮层细胞中含有①线粒体、②叶绿体、③内质网、④高尔基体、核糖体等细胞器,⑤中心体一般存在于动物细胞和低等植物细胞中。答案:B2.用电子显微镜观察植物根毛细胞,找不到的是()A.液泡和中心体B.高尔基体和核糖体C.叶绿体和中心体D.液泡和内质网解析:根毛细胞中不存在的细胞器即为不能观察到的细胞器,叶绿体和中心体是在植物根毛细胞中不存在的细胞器。答案:C3.某种毒素侵入人体后,妨碍了细胞呼吸,从而影响人体的正常生理活动,这种毒素可能作用于()A.细胞核B.细胞膜C.核糖体D.线粒体解析:核糖体是合成蛋白质的场所;细胞核是遗传物质贮存和复制的场所;细胞膜具有控制物质进出细胞的作用;而线粒体是有氧呼吸的主要场所。因此毒素妨碍了细胞呼吸,即作用于线粒体。答案:D4.如图是根据细胞器的相同点或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是()A.无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中解析:无膜结构的细胞器有中心体与核糖体。答案:A5.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C.是遗传物质储存和复制的场所D.具有双层膜的结构解析:细胞质是细胞新陈代谢的主要场所答案:A6.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了()A.细胞核是细胞生命活动的控制中心B.细胞核是遗传物质储存和复制的场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心D细胞核是细胞代谢的主要场所答案:A7.下列结构中不含磷脂的细胞器是()A.线粒体和中心体B.核糖体和细胞壁C.高尔基体和内质网D.核糖体和中心体解析:不含磷脂的细胞器,也就是不含膜结构的细胞器。答案:D8.如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图,则该细胞中出现3H的部位依次为()A→→→.②③④⑤B.→→→①②③④C→→→.①②④⑤D→→→.①③④⑤→→→解析:分泌蛋白的合成和分泌过程一般为:核糖体内质网高尔基体细胞膜。答案:A9.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是()A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S→→→在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜解析:蛋白质在核糖体合成后进入内质网进行加工,内质网再以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体,导致内质网膜面积减少,由此知d为内质网膜;囊泡与高尔基体融合导致高尔基体膜面积增加,被进一步加工的蛋白质再以小泡的形式从高尔基体运送到细胞膜,导致高尔基体膜面积减少,则f为高尔基体膜;小泡与细胞膜融合导致细胞膜面积增加,因此膜面积增加的e为细胞膜。在此过程中需要消耗的能量主要由线粒体提供。答案:C10.下列有关观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验说法不正确的是()A.染色时先用甲基绿溶液染色,再滴加派洛宁染液B.染色后,RNA显绿色,DNA显红色C.观察时应选择染色均匀,色泽较浅的区域D.先用低倍镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍镜解析:试剂应是二者混合使用时;染色后RNA显红色,DNA显绿色;应先在低倍镜下找到染色均匀、色泽较浅的区域,然后转换到高倍镜下观察。答案:C二、非选择题(共30分)11.(9分)如图所示是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析并回答问题。(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细...