《漂亮的小毛巾》王莉平陆县西街幼儿园活动目标:1、幼儿能大胆选择印章进行印画游戏，体验成功的喜悦。2、掌握玩具印章印画的方法。3、养成物归原处的好习惯。活动准备:1、适合幼儿操作的玩具印章2、各色颜料、毛巾图片、抹布若干3、小乌龟手偶一个活动过程：一、开始部分。1、律动《小毛巾》，稳定幼儿情绪。2、师：“你们喜欢毛巾吗？为什么喜欢小毛巾呢？”3、师：“今天，有一位特别喜欢毛巾的小动物来到了我们班，你们想认识它吗？”（出示小乌龟手偶）4、小乌龟说：“大家好，我是爱干净的小乌龟，我想开一家毛巾店，可是却遇到了一个问题，由于我做事太慢了，小毛巾的数量还是太少，想请大家来帮我一起装饰小毛巾，好吗？”二、基本部分。1、出示没有图案的小毛巾。提问：“你们看，这与你们平时看到的小毛巾一样漂亮吗？”2、师：“那咱们帮帮它，把小毛巾打扮的漂亮点，好不好啊？你有什么好的方法吗？”（幼儿自由发言，讨论）3、师：“老师也帮忙装饰好了一块小毛巾，请大家看看图案是怎么变出来的？”（幼儿讨论）师：“老师告诉你们，我是用玩具做小印章蘸上颜料印在了毛巾上，于是，就有了许多漂亮的图案。”4、利用儿歌介绍印章做画的方法。（师边说儿歌，边完成动作）儿歌：袖子袖子卷起来，小手小手伸出来，左手按住毛巾边，右手拿起小印章，颜料盘里蘸一蘸，慢慢拿起印下去，不要动，1、2、3、4，拿起来，玩具印章放回去，我印的图案真漂亮。5、讨论：为什么老师印出的图案漂亮、干净呢？（教师总结：一种印章只能印一只颜色）6、师：换个印章我们再来一次，好吗？（再次朗诵儿歌学习印章画，提醒幼儿用完印章要物归原处。）7、幼儿动手操作，教师观察指导。（观察桌上的作品，让幼儿选择自己喜欢的颜色和印章印画。三、结束部分。师：现在请大家把印好的毛巾放到桌上，让我们一起来欣赏。（幼儿作品展示，互评作品，体验成功的乐趣。）教师总结，结束活动。
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