让慢吞吞的孩子快起来开学一段时间以来，我发现班上有许多的孩子动作总是慢吞吞的，通过观察一段时间后，我总结出出现这种现象的原因：一、孩子动作慢主要与家长教养方式和儿童身心发展水平有关。幼儿的动作处于发展阶段，需要进行大量的练习才能得到很好的发展，而有的家长把自己的孩子照顾的太周到，每天送孩子到幼儿园后，帮助孩子把鞋衣服都换好了才依依不舍得离开，这样孩子的手就得不到充分的锻炼，以至于出现慢的现象。二、不自信的孩子也会慢慢做。有的孩子缺乏自信，总害怕自己做不好，因此就不着不急的做，别人用一分钟能做完的事，他可能需要五分钟时间或者更长的时间来做。而这样做，并没有比别人做的好，这样，时间就白白浪费了。三、注意力不集中。孩子往往一件事未做完，就去做另一件事，最后哪件事都做不完。在孩子喝水环节，我注意观察了一些比较慢的小朋友，我发现他们注意力相当不集中，他们往往喝一会水，就会把水杯放下，玩玩手或者和旁边的小朋友说话，又或者思想放空，不知道想什么去了。四、没有时间概念。孩子没有明确的时间概念，做事边做边玩。我有的时候尝试给他们限制时间，说给小朋友2分钟时间喝水，但当到了时间后，还有好多小朋友没喝完水。而当我说，给你们20个数喝水，等我数到了20，大部分小朋友都喝完水了。那么，针对班上这些孩子做事慢的情况，我想出了一些方法来解决一、限定时间，让孩子在规定的时间内做完一件事。在孩子们干某一件事时，给他们规定时间，这样就使得有的孩子的时间观念增强了。二、陪孩子一起做，对于一些不会做或做的慢的事，孩子会观察成人做，那么教师陪孩子共同做就会有兴趣提高效率。三、惩罚法。通过具体事让孩子体验动作慢带来的后果。但不体罚或影响孩子的心理健康。四、竞赛法。让幼儿与同伴比赛，有一个竞争对手，幼儿的兴趣就会增加，但比赛的幼儿水平要相当。
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