商品管理学习的培训心得商品营销策略结课论文姓名:曹阳诺学号:113280119电话:18230100939专业:机械设计与制造学院:机电工程学院学习商品营销策略学的心得体会一分一秒的时间跑了,每个周六下午的选修课马上告别了。不经意间大二的第一学期就快结束了,虽然没有课本,但是老师的讲解胜过有书。回顾老师授课过程的点滴,他那幽默生动,独具创新的授课方式,深受我们的喜爱,从中我们也受益匪浅。不仅收获了课本精髓,还学到了许多课外知识,更重要的是懂得了如何正确的去定位自己。把自己“卖”出去。这个学期我选修课选择了商品营销策略这门课程,商品营销策略学这门课对于我来说是一堂生动并令人受益匪浅的课,又是一个让我无从着手的思考。每一次学习的过程都会越来越深刻的感受到市场营销学的博大精深,很多分支都值得去深入研究并发展成一个理论体系。对于一些我感兴趣的部分,如形象识别,促销策略,广告决策等,我不满足于课堂上的内容,上网查阅的很多的资料,看了很多成功案例视频,并且受益匪浅,感觉自己也要成为一个营销家。学习和研究商品营销策略,首先必须明确什么是商品营销策略。商品营销策略源于英语“marketing”一词,它既可以表示商品营销策略学这门科学,也可指商品营销策略方面的活动。作为一门学科,严格来讲商品营销策略学应该属于管理学的范畴。然而商品营销策略学与经济学又不是毫无关系的,事实上,经济学是商品营销策略学的母学科,只是商品营销策略学所研究的问题要比经济学更为深入和具体化。总的来说,商品营销策略学是一门具体研究如何把握有效需求、整合市场资源、创造经济效益活动规律的应用性管理学科。现代设计目的是为人的享受服务的,艺术设计的经济性是区别其它艺术活动、手工业首要特征。人的相互关联构成复杂的社会,社会的不断进步与发展必然导致人对物质和精神生活第1页共4页的追求。在机器大生产的情况下,现代设计孕育而生。现代人类社会的构成元素之一“市场”是在人类文明高度化的情况下产生的。艺术设计也就与市场称兄道弟了。从现代市场经济的角度出发理解市场是指对某种产品有需求和有够买能力的人群组成的,从企业微观经济分析市场是:市场=消费者(顾客)+购买力+欲望(需求)的产生,现代市场的欲望(需求)的产生就应该成为设计关心的问题。分析具体市场作用在于把握艺术设计“为谁而做,为谁而造”,否则艺术设计也就失去其自身存在的基本价值。设计者必须将市场的观念导入设计之中,这是艺术设计的前提保证,同时也是艺术设计能否取得成功、能否为企业开拓市场占领市场、能否帮助企业生存与发展起到决定性因素。但我们应该仔细的分析艺术设计中所讲的市场并不完全是市场营销构建的众多市场涵义中的任何一个,我们应清楚的辨明。艺术设计学研究的市场相似于市场营销学所讲的“细分市场”这一概念。艺术设计一定程度上既要有“精英文化”和“贵族设计”高度服务,另一方面也要满足社会各阶层、各类型的消费群体的需要。有时艺术设计作品的层面中要有“阳春白雪”,有时要有“下里巴人”,但更多的要有“雅俗共赏”。资本主义诞生之前,设计主要服务于特定的个人,而现代设计的目标追求不再只是局限于某个人。而是在设计上服务于有共同喜好的针对市场。所谓这个“针对市场”就是在客观的社会群体中,划分出具有共同心理需求,有接近的消费支出能力,在设计上有相同或相似的满足的人组成的市场。艺术设计学研究的市场与商品营销策略学研究的“细分市场”,不同之处一个在于把握设计理念的趋向,一个是设计的管理与控制。做好艺术设计与商品营销策略学研究工作,借鉴市场营销学的先进研究方法,深入研究艺术设计与商品营销策略学中有待完善的“市场”问题并严格区分商品营销策略定义市场的不同点与相同点。在市场经济时代,买方占据主体。市场不存在价值创造,先有市场后有企业,企业是完全为了创造价值,其目的是创造顾客。而企业创造顾客的目的,必须通过营销实现。营销=70%的“营”+30%的“销”。当代营销大师菲利普·科特勒说过这第2页共4页样一句话:“营销管理实际上是需求管理”。麦卡斯提出了营销的四个因素:产品...